試論述瑞吉歐教育體系的基本理論觀點。

幼兒園課程評價應(yīng)如何貫徹公平性原則？

如何保持幼兒園課程評價的正確方向？

試論述幼兒園課程的本質(zhì)。

試論幼兒園課程設(shè)計的過程模式的優(yōu)點和不足。

試舉例說明幼兒園單元（主題）活動設(shè)計的步驟和方法。

幼兒是如何影響課程的實施過程的？

如何為幼兒建立有價值的活動區(qū)？

幼兒園全域性的課程應(yīng)包含哪些方面的內(nèi)容？

簡述幼兒園項目活動的教育價值。