選擇幼兒園課程內(nèi)容的原則有: (1)目的性原則; (2)基礎(chǔ)性原則; (3)興趣性原則; (4)適宜性原則; (5)均衡性原則。
選擇和確立幼兒園的課程目標(biāo)的依據(jù)有: (1)對幼兒的研究; (2)對社會的研究; (3)對人類知識的研究。
最新試題
簡述蒙臺梭利方案的局限性。
選擇幼兒園課程內(nèi)容的基本原則有哪些?
簡述幼兒園課程中幼兒應(yīng)該掌握的知識。
在幼兒園課程內(nèi)容的選擇中如何貫徹價(jià)值性原則?
幼兒園課程內(nèi)容有哪些組成部分?
簡述幼兒園分組教學(xué)的優(yōu)點(diǎn)和局限性。
試論述幼兒園課程的本質(zhì)。
幼兒園課程評價(jià)應(yīng)如何貫徹公平性原則?
幼兒園課程和幼兒游戲的關(guān)系如何?
簡述幼兒園課程內(nèi)容的主要特點(diǎn)。