多項選擇題教學(xué)目標(biāo)的主要來源有（）。

A.學(xué)生的學(xué)習(xí)需求
B.學(xué)生的現(xiàn)實生活
C.教材的學(xué)習(xí)素材
D.教師的生活


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1.多項選擇題說課一般要求從（）幾個層次上分析教學(xué)目標(biāo)。

A.理解
B.識記
C.掌握
D.應(yīng)用

2.多項選擇題說教材包括（）。

A.把握教材
B.閱讀教材
C.明確重難點
D.說教學(xué)目標(biāo)

3.多項選擇題一般來說，說課包含有（）。

A.說教材
B.說教學(xué)目標(biāo)
C.說學(xué)情
D.說教法

4.多項選擇題下列行為中是無效做法的有（）。

A.給好學(xué)生優(yōu)待
B.勸說體育教師讓不合格的學(xué)生體育成績合格
C.學(xué)生上課遲到時，按照規(guī)定處理
D.當(dāng)學(xué)生沒有完成作業(yè)時，要求其課后留下來補做

5.多項選擇題下列教師行為中屬于恰當(dāng)?shù)闹苯蛹m正的是（）。

A.“小明，回到你的座位上去，做你自己的作業(yè)去”
B.“小紅，小英！別講話，聽我說”
C.“小剛，完成你的作業(yè)”
D.“小軍，看你的書。”

6.多項選擇題對沖突的界定要達(dá)成共識需要做到的是（）。

A.對不喜歡的行為進(jìn)行描述
B.譴責(zé)對方
C.盡可能以最具體的方式界定沖突
D.把沖突界定為共同解決的問題

7.多項選擇題教師在對學(xué)生的不良行為進(jìn)行糾正時應(yīng)該避免的行為有（）。

A.進(jìn)行反問或沒有意義的詰問
B.不必要的威脅
C.對學(xué)生的不良行為嘮嘮叨叨
D.提醒學(xué)生應(yīng)該遵守的規(guī)則

8.多項選擇題下列的行為中哪些有助于教師成為成功的課堂管理者（）。

A.贏得學(xué)生的尊重和青睞
B.堅持不懈并值得學(xué)生信賴
C.承擔(dān)確保學(xué)生的學(xué)習(xí)責(zé)任
D.重視并喜歡學(xué)習(xí)

9.多項選擇題一項好的課堂規(guī)則必須滿足的要求有（）。

A.合理性
B.可實施性
C.一致性
D.靈活性

10.多項選擇題組織教學(xué)包含了對課堂教學(xué)的（）等方面。

A.管理性組織
B.指導(dǎo)性組織
C.誘導(dǎo)性組織
D.合作性組織