A.同感
B.尊重
C.真誠
D.接納
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A.第二
B.第三
C.第四
D.第一
A.個案訪視
B.家庭訪談
C.個案會談
D.個案記錄
A.家庭婦女
B.失依兒童
C.體力健全的貧民
D.不能工作的貧民
A.落腳點始終是家庭結(jié)構(gòu)
B.看重個人及其體驗,而非家庭組織
C.重視家庭在培養(yǎng)個人的自我價值感上的作用
D.服務(wù)對象的感受與情感
A.向督導(dǎo)提出跟進(jìn)和評估申請
B.與服務(wù)對象討論跟進(jìn)事宜
C.找社區(qū)工作人員溝通服務(wù)對象改進(jìn)情況
D.讓服務(wù)對象自己說出適合的跟進(jìn)方式
A.對服務(wù)對象來說通俗易懂
B.符合服務(wù)對象解決問題的能力
C.符合服務(wù)對象解決問題的動機
D.符合工作者的能力
A.從多個問題中選擇服務(wù)對象最急于解決的
B.雙方共同決定多個問題中的最主要矛盾
C.工作者根據(jù)專業(yè)訓(xùn)練確定服務(wù)對象最根本的問題
D.從多個問題中找到服務(wù)對象最容易解決的
A.貼近的立場
B.中間的立場
C.介入的立場
D.遠(yuǎn)離的立場
A.評估是對公眾有所交代
B.評估滲透了專業(yè)判斷
C.評估需要服務(wù)對象的參與
D.評估是持續(xù)性的
A.培養(yǎng)自己的感受
B.訓(xùn)練傾聽對方的能力
C.提高表達(dá)同感的能力
D.提高文化敏感性的能力
最新試題
正向移情可以加強工作者和案主之間的專業(yè)關(guān)系。
如何理解在個案工作的不同階段中“案主參與”?
班杜拉和華生與斯金納不同之處主要在于發(fā)現(xiàn)了認(rèn)知的重要作用。
在社會工作者的角色中,通常情況下,在工作過程中,每一種角色都要被案主強調(diào)到。
確定解決案主問題的先后順序的過程,會直接影響到個案工作的效果。
心理與社會研究從個案工作者與案主的第一次接觸就開始了,它貫穿了整個診斷的過程。
個案工作者應(yīng)承擔(dān)的角色是什么?
個案工作者做出的承諾和承擔(dān)的責(zé)任同案主的承諾與責(zé)任是相當(dāng)?shù)摹?/p>
簡述個案工作專業(yè)關(guān)系的性質(zhì)和特點和基本要素。
個案工作者作為支持和可依賴的人,首要的任務(wù)是幫助案主確立自救的信心,保持振奮的心理狀態(tài)。