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單項(xiàng)選擇題教師應(yīng)把師德規(guī)范內(nèi)化為內(nèi)心信念，化作行為的品質(zhì)，并以此來支配自己的行動(dòng)，即使在獨(dú)處時(shí)，依然按照師德規(guī)范行事。這指的是教師職業(yè)道德養(yǎng)成的（）。

A.內(nèi)省
B.慎獨(dú)
C.自律
D.他律

1.單項(xiàng)選擇題根據(jù)法律規(guī)定，我國(guó)教育經(jīng)費(fèi)以（）為主。

A.家庭承擔(dān)
B.國(guó)家財(cái)政撥款
C.社會(huì)捐贈(zèng)
D.學(xué)校自行籌集

2.單項(xiàng)選擇題（）是觀察力向成熟發(fā)展的最重要標(biāo)志。

A.敏銳性
B.概括性
C.目的性
D.持久性

3.單項(xiàng)選擇題小明通過反復(fù)朗誦《靜夜思》從而達(dá)到背誦的目的，采用的是（）記憶策略。

A.復(fù)習(xí)
B.積極遺忘
C.過度學(xué)習(xí)
D.精細(xì)加工

4.單項(xiàng)選擇題情緒平穩(wěn)，安靜穩(wěn)重，沉默寡言，主動(dòng)性較差，這是（）的特點(diǎn)。

A.多血質(zhì)
B.膽汁質(zhì)
C.黏液質(zhì)
D.抑郁質(zhì)

5.判斷題教師職業(yè)道德原則是道德的社會(huì)本質(zhì)，其在任何社會(huì)階段及歷史時(shí)期都是統(tǒng)一一致的。

6.判斷題凡在教育行政部門依法批準(zhǔn)舉辦的各級(jí)各類學(xué)校和其他教育機(jī)構(gòu)中從事教育教學(xué)工作的教師，必須具備依法取得的相應(yīng)教師資格，沒有的不能聘為教師。

7.判斷題對(duì)心理健康的或適應(yīng)不良的青少年的研究結(jié)果表明，健康的或不良的人際關(guān)系的形成在很大程度上依賴于同伴關(guān)系的親密程度。

8.判斷題“尊師重道”一直以來是我們的教育理念。荀子最早提出“尊師重道”“天地者。生之本也：先祖者，類之本也；君師者，治之本也”（《茍子·禮論》），把教師的地位與天、地、君、親相提并論。所以，任何情況下，學(xué)生都要服從教師，尊重教師。

9.單項(xiàng)選擇題下列選項(xiàng)中，不屬于教師體態(tài)語的是（）。

A.身姿變化
B.面部表情
C.手勢(shì)
D.語音語調(diào)

10.單項(xiàng)選擇題德國(guó)心理學(xué)家艾賓浩斯對(duì)遺忘的過程進(jìn)行了系統(tǒng)研究，他認(rèn)為（）

A.遺忘的發(fā)生是不均衡的，其規(guī)律是先快后慢，呈負(fù)加速型
B.遺忘的發(fā)生是均衡的
C.遺忘的發(fā)生是不均衡的，其規(guī)律是先慢后快
D.遺忘的發(fā)生是沒有規(guī)律的