問答題小明的英語成績很好,因為英語老師器重他。他也很喜歡英語老師,每當(dāng)上英語課,小明就覺得精神百倍,一做英語題,他就覺得勁頭十足。但前不久,英語老師調(diào)去另一所學(xué)校任教,班上換了新的英語老師。新的英語老師對小明不夠了解,自然不如原來的英語老師那樣對他青睞有加,小明沒有像以前那樣得到足夠的重視,覺得與新的英語老師沒有默契,上英語課、做英語作業(yè)都失去了原來的那種勁頭,學(xué)習(xí)成績慢慢地滑下來了。小明過得很郁悶,看著一天天下滑的成績也很頭疼和著急。 請用學(xué)習(xí)動機的相關(guān)理論分析:假如你是小明的老師,你會如何幫助他?

您可能感興趣的試卷

你可能感興趣的試題

7.單項選擇題“做筆記”其所使用的學(xué)習(xí)策略屬于()。

A.注意策略
B.復(fù)述策略
C.編碼組織策略
D.精細(xì)加工策略

8.單項選擇題記憶容量較大、信息保存時間極短是()。

A.短時記憶
B.感覺記憶
C.長時記憶
D.永久記憶

9.單項選擇題回憶高考錄取時的喜悅屬于()。

A.動作記憶
B.情緒記憶
C.情景記憶
D.語義記憶

10.單項選擇題西方第一本教育專著的作者是()。

A.昆體良
B.赫爾巴特
C.盧梭
D.夸美紐斯