A.《理想國(guó)》
B.《教育書簡(jiǎn)》
C.《思問(wèn)錄》
D.《美育書簡(jiǎn)》
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A.審美感覺(jué)
B.審美知覺(jué)
C.審美實(shí)踐
A.多變性
B.天然性
C.奇特性
D.不確定性
A.古希臘
B.古埃及
C.古巴比倫
D.古印度
A.美的哲學(xué)為中介
B.審美心理學(xué)為中介
C.藝術(shù)社會(huì)學(xué)為中介
D.審美教育為中介
A.趣味教育
B.寓教于樂(lè)
C.以美育代宗教
D.快樂(lè)教育
A.0~3歲
B.6歲以前
C.青少年
D.30歲
A.“人”上
B.“物”上
C.審美上
D.實(shí)用上
最新試題
藝術(shù)的主要門類有()
動(dòng)物有審美意識(shí)和審美能力。
美的內(nèi)容是指美的事物所蘊(yùn)含的(),體現(xiàn)了人的智慧、力量、思想、情感、理想、愿望等。
精衛(wèi)填海的故事表現(xiàn)了古代勞動(dòng)人民探索自然、征服自然、改造自然的強(qiáng)烈愿望和百折不屈,()的精神。
美育是以一定的美學(xué)理論指導(dǎo)人們的審美實(shí)踐活動(dòng),培養(yǎng)人們健康的審美觀念、審美理想,陶冶人們的思想情操,提高人們感受美、鑒賞美和創(chuàng)造美的能力的一種教育活動(dòng)。
飲食美包括()
聲音審美的特點(diǎn)有()
產(chǎn)品的()的和諧統(tǒng)一,是技術(shù)美最為本質(zhì)的特點(diǎn)。
技術(shù)美主要表現(xiàn)在()。
美的形式是指美的事物的具體的(),如一定的形體、狀態(tài)、色彩、聲音等。