A.認知不協(xié)調(diào)理論
B.經(jīng)典條件反射
C.經(jīng)驗內(nèi)在參照
D.操作性條件反射
您可能感興趣的試卷
你可能感興趣的試題
A.發(fā)現(xiàn)和變遷
B.發(fā)明和傳播
C.吐故與納新
D.破壞與重建
A.社會性
B.有理性和現(xiàn)實性
C.引導(dǎo)性
D.傾向性
A.以他人為鏡剖析自己
B.通過自我比較來認識自我
C.努力完善自我
D.通過自我反思與自我批評來認識自我
A.社會環(huán)境
B.政治
C.社會群體
D.經(jīng)濟
A.自我報償功能
B.指向性功能
C.強化功能
D.動機的清晰度
E.始動功能
A.角色不清
B.角色混亂
C.角色沖突
D.角色中斷
E.角色越位
A.知覺和認知場的自然狀態(tài)是有組織的和有意義的
B.知覺是功能性地進行選擇的
C.在空間或時間上接近的或相似的物體易被知覺為屬于同一結(jié)構(gòu)
D.一個子結(jié)構(gòu)的知覺和認知特性在很大程度上決定于其所屬結(jié)構(gòu)的特性
E.知覺是非功能性地進行選擇的
A.實證主義與人文主義相并存的趨勢
B.擺脫了假說的驗證,進入實證化階段
C.研究課題廣泛地面向?qū)嶋H,從理論探索轉(zhuǎn)向應(yīng)用研究
D.社會心理學(xué)朝著深入研究個性、小群體和集體問題的方向發(fā)展
E.加強了同社會學(xué)、心理學(xué)、文化人類學(xué)、政治學(xué)、經(jīng)濟學(xué)、管理學(xué)等一系列行為科學(xué)的聯(lián)系
A.三個
B.兩個
C.一個
D.四個
A.可能性;現(xiàn)實性
B.多樣性;單一性
C.穩(wěn)定性;變化性
D.主觀性;客觀性
最新試題
下列哪些是社會惰化的別稱()
瑪格麗特·米德將整個人類文化劃分為()3種基本類型。
社會化的發(fā)展階段中的初級社會化包括()
在社會心理學(xué)中,以下哪項被認為是社會心理和社會行為的制約因素()
自我暴露的風(fēng)險有哪些()
以下哪個選項是愛情發(fā)展的第三階段()
生活中與人們進行交往的他人對個體的影響力是不同的,有一些人對人們的自我認識發(fā)展有非常重要的影響,這些人被稱作()
社會知覺中的刻板印象可能帶來的負面影響包括()
社會化主要指的是什么過程()
社會心理學(xué)的研究意義主要體現(xiàn)在以下哪個方面()