單項選擇題嬰幼兒1~3歲階段主要產(chǎn)生的思維形式是()。
A.萌芽狀態(tài)思維
B.感知動作思維
C.具體形象思維
D.抽象邏輯思維
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1.單項選擇題我國把從出生到成人之間的發(fā)展過程分為新生兒期、嬰幼兒期、()、學(xué)齡期、少年期和青年期。
A.成熟期
B.哺乳期
C.學(xué)齡前期
D.青春期
2.單項選擇題育嬰員要根據(jù)個體的差異,有針對性地教育引導(dǎo),發(fā)揮各自的優(yōu)勢,開發(fā)各自的潛能,切不可進行()。
A.盲目比較
B.針對性的比較
C.縱向的比較
D.橫向的比較
3.單項選擇題充分了解嬰幼兒的氣質(zhì)特征,并有針對性地采取良好的、適宜的環(huán)境刺激,施加相應(yīng)的教育影響,會促進嬰幼兒的()的發(fā)展。
A、腦潛能
B、智力
C、良好氣質(zhì)特征
D、情商
4.單項選擇題()嬰幼兒在不斷擴大生活范圍、不斷增長社會經(jīng)驗和能力,不斷發(fā)展言語的過程中,逐步把握作為一個社會人的自我。
A.從出生到一歲
B.從一歲到兩歲
C.從第二年到滿3歲
D.從3歲到4歲
5.單項選擇題2歲半的嬰幼兒能集中注意()。
A、5~8分鐘
B、8~10分鐘
C、10~12分鐘
D、10~20分鐘
6.單項選擇題3歲以前的嬰幼兒想象經(jīng)常缺乏()目的,只是零散、片段的東西。
A、自覺的、確定的
B、隨意的、不定時的
C、刻意的、定時的
D、有意的、完整的
7.單項選擇題嬰幼兒只有在()的過程中才能思考問題。
A、情景表現(xiàn)
B、直接擺弄具體事物
C、不停地講話
D、游戲
8.單項選擇題1歲以前的嬰兒記憶能力比較差,5~6個月時可以認識并記住自己的媽媽,但()。
A、保持的時間不短
B、保持的時間很長
C、保持的時間很短
D、可以永久保持
9.單項選擇題年齡階段性是指在嬰幼兒心理發(fā)展的全過程中,表現(xiàn)出一些在()不同的年齡階段特點。
A、形式上
B、數(shù)量上
C、質(zhì)量上
D、內(nèi)容上
10.單項選擇題嬰幼兒各系統(tǒng)發(fā)育快慢與不同年齡()有關(guān)。
A.生長速度
B.生理功能
C.心理發(fā)育
D.營養(yǎng)
最新試題
一歲左右用一個字表達很多意思,是嬰幼兒語言發(fā)展的()階段。
題型:單項選擇題
不宜進行嬰兒翻身訓(xùn)練游戲的時間是()
題型:單項選擇題
嬰幼兒大運動的發(fā)育規(guī)律,包括()
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下列行為會破壞嬰幼兒專注力的是()
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進行嬰兒站立訓(xùn)練游戲時,做法不妥的是()
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嬰幼兒聽說能力發(fā)展的規(guī)律,不包括()
題型:單項選擇題
進行嬰兒翻身訓(xùn)練游戲時,做法不妥的是()
題型:單項選擇題
嬰幼兒()動作發(fā)展,有助于增強獨立性和自信心。
題型:單項選擇題
嬰幼兒大約在()時認識紅色。
題型:單項選擇題
爬行是嬰兒的內(nèi)在需要和成長的重要方式,有利于嬰兒的生長發(fā)育,因此,要鼓勵嬰兒爬行。
題型:判斷題