A.核心概念
B.刺激概念
C.邊際概念
D.基本概念
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A.政策議程的子概念
B.政策執(zhí)行的子概念
C.政策終結(jié)的子概念
D.公共權(quán)力的子概念
A.邊際概念
B.次級概念
C.核心概念
D.子概念
A.核心概念
B.次級概念
C.邊際概念
D.基本概念
A.目標定位
B.目標執(zhí)行
C.目標分析
D.結(jié)構(gòu)目標
A.無結(jié)構(gòu)訪談法
B.實地觀察法
C.非參與觀察法
D.參與觀察法
A.經(jīng)驗觀察
B.實際操作
C.聯(lián)系實際
D.調(diào)查研究
A.線性結(jié)構(gòu)
B.職能結(jié)構(gòu)
C.線性一參謀結(jié)構(gòu)
D.矩形結(jié)構(gòu)
A.馬克思
B.拉斯韋爾
C.列寧
D.毛澤東
A.國家、政府以及一定類型的政治體制中的執(zhí)政黨制定的
B.各種經(jīng)濟仲裁委員會、消費者權(quán)益保證委員會制定的
C.公立學(xué)校、醫(yī)療保證機構(gòu)制定的
D.研究機構(gòu)、文化和科學(xué)技術(shù)機構(gòu)制定的
A.政治性
B.層次性
C.科學(xué)性
D.功利性
最新試題
以下哪些情況適合采用直面溝通的方式()
以下屬于過失性社會問題的是()
以下關(guān)于成本-收益分析的說法中不正確的是()
以下哪個不屬于政策評估的步驟()
在政策執(zhí)行中做表面文章,政策內(nèi)容難以真正落實,成了一個空架子,這是指()
基于心理學(xué)中的“垃圾箱理論”,試圖利用非理性因素激發(fā)群體創(chuàng)造力的創(chuàng)新方法是()
進行政策實施前后的比較,即比較兩個時間點上同一情況的不同結(jié)果,這種評估方法是指()
根據(jù)公共治理模式,以下哪些屬于公共治理的主體()
政策執(zhí)行的組織準備工作主要包括()
以下哪個不屬于政策執(zhí)行的功能()