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A.《華人民共和國高等教育法》
B.《中華人民共和國教師法》
C.《中華人民共和國教育法》
D.《中華人民共和國憲法》
A.政府主導(dǎo)推進(jìn)法律發(fā)展
B.人民大眾主導(dǎo)推進(jìn)法律發(fā)展
C.政府與人民合力推動法律發(fā)展
D.英明領(lǐng)袖以一己之力推動法律發(fā)展
A.“民可以載舟,也可以覆舟”
B.“民為邦本,本固邦寧”
C.“立黨為公,執(zhí)政為民”
D.“只有讓人民來監(jiān)督政府,政府才不敢松懈。只有人人起來負(fù)責(zé),才不會人亡政息”
A.法律必須是以“權(quán)利”為本位的
B.法律必須為實現(xiàn)制約國家權(quán)力提供制度支撐
C.法律必須以“尊重和保護(hù)人權(quán)”為價值歸依
D.法律應(yīng)確保國家民主化進(jìn)程不中斷,民主化程度不斷深入
A.邊沁
B.貝卡利亞
C.薩默斯
D.洛克
A.客觀事實
B.證據(jù)事實
C.客觀證據(jù)及法官的主觀邏輯推理共同組成的“法律事實”
D.實際上發(fā)生的,排除任何主觀性的“真實狀態(tài)”
A.公民個人違抗的那些法律,乃是被認(rèn)為不正當(dāng)?shù)負(fù)p害了他們根本利益的法律,其目的并非要世人關(guān)注他們所受到的不公正對待,而是借此施加政治壓力,以促使新法律的制定
B.公民個人認(rèn)為按照某個法律的命令去做則是不道德的,或者認(rèn)為不做那個法律所禁止的事則是不道德的,于是必須去違反法律
C.公民個人之違抗法律,不是因為該法律本身會產(chǎn)生不道德的結(jié)果,而是他們試圖借機(jī)反對他們認(rèn)為是不正當(dāng)?shù)膫€別法律,或者政府的某項政策
D.其目的是要世人關(guān)注他們所受到的不公正對待,而非借此施加政治壓力,以促使新法律的制定
A.超過訴訟時效的債權(quán)債務(wù)關(guān)系中的債務(wù)人
B.在刑事案件中有重大立功表現(xiàn)的犯罪嫌疑人
C.在刑事案件中犯罪情節(jié)顯著輕微的犯罪嫌疑人
D.自訴案中原告沒有告訴的,被告之責(zé)任可以被免除
最新試題
不屬于法律責(zé)任承擔(dān)的方式的是()。
立法具有的特征包括()。
立法的基本方式包括法的()。
在大陸法系中,判例法是一種重要的法律形式。
法律責(zé)任的構(gòu)成一般不包括()。
關(guān)于法理學(xué)的性質(zhì)和地位認(rèn)識錯誤的是()。
法律行為結(jié)構(gòu)的內(nèi)在方面不包括()。
不屬于法律繼承的內(nèi)容的是()。
私法上的免責(zé)條件分兩種,分別是()。
對于守法的概念,我們可以從()方面去認(rèn)識。