A.個別性與集體性
B.平等性和不平等性
C.對等性和非對等性
D.經(jīng)濟型和法律性及社會
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A.斗爭模式
B.多元放任模式
C.協(xié)約自治模式
D.綜合模式
A.科學管理制
B.泰勒制
C.經(jīng)驗管理體系
D.質(zhì)量管理體系
A.正統(tǒng)多元論
B.自由改革主義
C.激進
D.管理主義
A.員工
B.管理方
C.工會
D.領(lǐng)導
A.傳統(tǒng)型企業(yè)
B.家長型企業(yè)
C.現(xiàn)代型企業(yè)
D.家族企業(yè)
A.社會保障制度
B.科學技術(shù)
C.管理水平
D.員工素質(zhì)
A.集體談判
B.勞動仲裁
C.工會
D.員工自助
A.政治環(huán)境
B.經(jīng)濟環(huán)境
C.就業(yè)組織內(nèi)部因素和外部環(huán)境因素
D.技術(shù)環(huán)境因素
A.開除
B.降職
C.除名
D.辭退
A.質(zhì)量圈
B.共同協(xié)商
C.工人董事
D.職工代表大會
最新試題
有相同感受和需求的員工自覺或不自覺地集合、團結(jié)在一起，由一名或多名發(fā)起人召集，形成一個利益共同體，則為（）階段。
沖突的形式，對員工來說不是的一項是（）。
他們思考問題非?？b密，不喜歡做沒有把握、事先沒有準備、缺乏資源支持的事情，很難適應工作的變化。根據(jù)GFT理論，該類人員屬于（）
在員工關(guān)系危機發(fā)生階段中，員工團體之間產(chǎn)生相對關(guān)系，并出現(xiàn)相對矛盾，對各自利益產(chǎn)生影響屬于（）
對“愛找茬”員工的管理，說法錯誤的是（）
指員工個人想離開組織，而組織也不刻意挽留情況下的離職行為。稱為（）
處理員工關(guān)系危機的關(guān)鍵是（）
在個人產(chǎn)生工作壓力的情境中，指欲望得到額外滿足的情境可稱之為（）
管理者有意識的提高員工的工作級別，加大他的工作壓力和責任。問題員工承受不了這樣的壓力，覺得自己不勝任這個職務，自己就會提出離職，這是淘汰方法中的（）
他們是強理論型的人，凡事都得有個說法，自圓其說能力、表現(xiàn)欲都很強。聯(lián)想豐富，創(chuàng)造力、演說能力也是其長項。根據(jù)GFT理論，該類人員屬于（）