A.開除
B.降職
C.除名
D.辭退
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A.質量圈
B.共同協(xié)商
C.工人董事
D.職工代表大會
A.1
B.2
C.3
D.4
A.勞資雙方的關系以整個社會為背景
B.工會在跨企業(yè)的團結權方面具有很強大的力量
C.集體意識與階級認同存在于社會階層
D.勞資關系主要發(fā)生在企業(yè)層級
A.確保規(guī)章制度的有效性
B.確保規(guī)章制度的經(jīng)濟性
C.規(guī)章制度的實用性和具有可操作性
D.注意制定一些強行性的規(guī)章制度
A.勞資雙方的關系以整個社會為背景
B.勞資關系主要發(fā)生在企業(yè)層級
C.工會在跨企業(yè)的團結權方面不具有強大的力量
D.集體意識與階級認同只存在于產(chǎn)業(yè)階層
A.有固定期限
B.無固定期限
C.以完成一定工作為期限
D.法定期限
A.30
B.40
C.50
D.60
最新試題
心理狀態(tài)的三個基本概念是:()、工作參與和()。
有相同感受和需求的員工自覺或不自覺地集合、團結在一起,由一名或多名發(fā)起人召集,形成一個利益共同體,則為()階段。
在員工關系危機發(fā)生階段中,員工團體之間產(chǎn)生相對關系,并出現(xiàn)相對矛盾,對各自利益產(chǎn)生影響屬于()
誰若明知企業(yè)有相關規(guī)定,還要以身試“法”、觸犯單位的規(guī)章制度,就一定要對其進行懲處,以明紀律、以儆效尤。體現(xiàn)了“熱爐法則”中的()
指員工個人想離開組織,而組織也不刻意挽留情況下的離職行為。稱為()
管理者有意識的提高員工的工作級別,加大他的工作壓力和責任。問題員工承受不了這樣的壓力,覺得自己不勝任這個職務,自己就會提出離職,這是淘汰方法中的()
離職面談的基礎環(huán)節(jié)是()
為讓員工趨利避害,企業(yè)的領導者就要經(jīng)常對下屬進行規(guī)章制度的教育和宣傳,以警告或勸誡員工不要觸犯規(guī)章制度,說明罰款的種類和額度,體現(xiàn)了“熱爐法則”中的()
違紀處理程序中的關鍵執(zhí)行者是()
這類人細心,喜歡與人打交道。只要是經(jīng)常與人打交道的工作,其績效都不會差,績效出了問題一般是工作不合適或剛到一個新的崗位。根據(jù)GFT理論,該類人員屬于()