單項選擇題確定團體游戲目標以團體中所有兒童發(fā)展水平的（）為依據(jù)，而不是指某個個體。

A、平均值
B、最低值
C、最高值
D、極限


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1.單項選擇題嬰兒教育的最終目標的（）。

A、促進所有嬰兒在平均水平上的提高和發(fā)展
B、促進所有嬰兒在同一個水平上的提高和發(fā)展
C、促進嬰兒在原有水平上的提高和發(fā)展
D、促進嬰兒由最低水平提高和發(fā)展到統(tǒng)一水平上

2.單項選擇題下列錯誤理解實現(xiàn)教育手段、教育途徑整體性的是（）。

A、只有通過教育機構(gòu)才可以實現(xiàn)的一種教學
B、每個生活細節(jié)都是教育的形式
C、教學安排嬰兒的一日生活，充分發(fā)揮一日生活的整體教育功能
D、通過多種形式進行教育

3.單項選擇題下列對游戲活動的重要性描述不正確的一項是（）。

A、以游戲為基本活動，寓教育于各項活動之中
B、游戲活動是促進嬰兒各領域發(fā)展的唯一形式
C、游戲活動是實施教育教學的重要手段
D、幼兒園的教育思想和原則同樣適用于嬰兒的教育教學

4.單項選擇題進行行程性評估是為了（）并依據(jù)評估結(jié)果，及時調(diào)整和修正教學計劃和游戲方案。

A、確定短期目標是否符合嬰兒發(fā)展的實際水平，游戲活動是否合理
B、確定長期目標是否符合嬰兒發(fā)展的實際水平，游戲活動是否合理
C、確定大目標是否符合嬰兒發(fā)展的實際水平，游戲活動是否合理
D、確定分化目標是否符合嬰兒發(fā)展的實際水平，游戲活動是否合理

5.單項選擇題嬰兒教育的起點決定（）。

A、教學的質(zhì)量
B、教學的時間
C、教學和游戲活動的內(nèi)容和方法
D、教師的素質(zhì)

6.單項選擇題（）等都是嬰兒精細動作設計訓練需把握的基本規(guī)律。

A、交換取物規(guī)律、雙手互敲規(guī)律
B、屈伸規(guī)律、左右規(guī)律、速度規(guī)律
C、生長規(guī)律
D、協(xié)調(diào)規(guī)律、動靜適宜規(guī)律

7.單項選擇題虛弱無力、面色蒼白、脾氣急躁、愛哭鬧等是缺乏（）的表現(xiàn)。

A、維生素D
B、維生素B2
C、維生素C
D、維生素E

8.單項選擇題學習語音的最佳時期是（）。

A、0-3歲
B、1-3歲
C、1-6個月
D、1-3個月

10.單項選擇題（）是嬰兒期的教養(yǎng)原則。

A、保教并重
B、教育為主
C、教養(yǎng)為主
D、教養(yǎng)結(jié)合