A、對自己的不合理要求
B、對他人的不合理要求
C、對環(huán)境的不合理要求
D、對周圍事物的不合理要求
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A、高聲唱歌
B、大聲呼喊
C、哭出聲來
D、悶悶不樂、憋在心里
A、焦慮狀態(tài)
B、抑郁狀態(tài)
C、疑病狀態(tài)
D、狂躁?duì)顟B(tài)
A、技術(shù)能力型職業(yè)錨
B、管理能力型職業(yè)錨
C、創(chuàng)造型職業(yè)錨
D、設(shè)計(jì)型職業(yè)錨
A、工資
B、環(huán)境
C、職務(wù)
D、職業(yè)錨
A、職業(yè)選擇期
B、職業(yè)適應(yīng)期
C、職業(yè)拼搏期
D、職業(yè)穩(wěn)定期
A、教師
B、導(dǎo)演
C、公務(wù)員
D、工程師
A、自立、勤奮
B、放縱、無知
C、懶惰、自由
D、自立、個性
情商包括哪()個方面內(nèi)容。
⑴認(rèn)識自身的情緒
⑵能妥善管理自己的情緒
⑶自我激勵
⑷認(rèn)知他人情緒
⑸人際關(guān)系的管理
A、⑴⑵⑶⑷
B、⑵⑶⑷⑸
C、⑴⑶⑷⑸
D、⑴⑵⑶⑷⑸
學(xué)生在大學(xué)期間,主要學(xué)哪幾種東西()。
⑴學(xué)怎樣讀書
⑵學(xué)怎樣做事
⑶學(xué)怎樣與人相處
⑷學(xué)怎樣做人
A、⑴⑵⑶
B、⑵⑶⑷
C、⑴⑶⑷
D、⑴⑵⑶⑷
職業(yè)定位應(yīng)注意的事項(xiàng)()。
⑴依據(jù)客觀現(xiàn)實(shí)
⑵比較堅(jiān)定
⑶揚(yáng)長避短
⑷審時度勢、及時調(diào)整
A、⑴⑵
B、⑵⑶
C、⑶⑷
D、⑴⑵⑶⑷
最新試題
制作簡歷時,盡量挖掘自己經(jīng)歷中能夠用數(shù)字描述的內(nèi)容,這樣比文字描述更有說服力。
根據(jù)創(chuàng)業(yè)環(huán)境的不同,可以把創(chuàng)業(yè)環(huán)境分為()。
簡歷就是用來填寫個人信息,不必太過花心思去做。
不屬于信息利用過程中應(yīng)注意事項(xiàng)的是()。
就業(yè)信息類別,按照信息作用來分不包括()。
以下屬于霍蘭德職業(yè)興趣理論類型的是()
制作簡歷前要進(jìn)行思考,做到知己知彼。
以下屬于多元智能理論的是()
職業(yè)生涯規(guī)劃一旦制定好了,就不要做出修改,腳踏實(shí)地按照計(jì)劃做好每個階段的事情就好。
分階段面試分為()。