A.新經(jīng)濟政策是一種倒退
B.戰(zhàn)時共產(chǎn)主義政策是適合當時生產(chǎn)力發(fā)展水平的
C.俄國要最終建立社會主義,必須部分恢復資本主義
D.新經(jīng)濟政策是社會主義經(jīng)濟的根本政策
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A.是新的歷史時期的開端
B.是推翻舊的統(tǒng)治階級的社會革命
C.是人民群眾廣泛參加的社會革命
D.建立了無產(chǎn)階級領(lǐng)導的,以工農(nóng)聯(lián)盟為基礎(chǔ)的社會主義制度
A、國際關(guān)系是以國家利益作為對外關(guān)系的準則
B、無產(chǎn)階級政黨是最進步、先進的政黨
C、國際間的較量決定國家的對外政策
D、軍事實力決定國家的對外政策
A、不同的人站在不同的角度對同一客觀事物有不同的看法
B、實踐是檢驗真理的唯一標準
C、感性認識要上升到理性認識
D、事物的發(fā)展是前進性和曲折性的統(tǒng)一
A、反擊協(xié)約國的武裝干涉
B、分化帝國主義戰(zhàn)線
C、鞏固蘇維埃政權(quán)
D、推行戰(zhàn)時共產(chǎn)主義政策
A.社會主義革命
B.資產(chǎn)階級民主革命
C.統(tǒng)治階級內(nèi)部爭權(quán)奪利的斗爭
D.革命陣營的內(nèi)訌
A.推翻沙皇專制統(tǒng)治
B.建立無產(chǎn)階級專政
C.反對參加世界大戰(zhàn)
D.推翻臨時政府
A、華盛頓
B、克倫威爾
C、拿破侖
D、林肯
A、汽船、火車
B、汽車、飛機
C、電腦、手機
D、蒸汽機、內(nèi)燃機
A、戰(zhàn)爭武器的先進性
B、戰(zhàn)爭進展的快速性
C、戰(zhàn)爭波及的廣泛性
D、戰(zhàn)爭的殘酷性
1913年英、法、美的實力對比
上述表格導致的直接后果是:()
A、三國同盟和三國協(xié)約的形成
B、軸心國集團和反法西斯同盟的形成
C、北約和華約的成立
D、“凡爾賽——華盛頓體系)的建立
最新試題
彼得一世將改革工作分三個階段進行:1700—1707年為積蓄力量的階段,1707—1714年為俄國興盛和榮耀的階段,1714—1721年是建立良好秩序的階段。材料說明改革具有()
有專家預(yù)計,2023年中國新能源汽車(主要為電動車)產(chǎn)銷量有望沖擊千萬輛目標,大有趕超燃油車趨勢。其實電動車的發(fā)明要早于燃油車,在第二次工業(yè)革命期間電動車與燃油車相繼問世。下列發(fā)明為電動車提供了動力支持的是()①電動機②電報機③蓄電池④電焊機
巴黎公社取消資產(chǎn)階級的法庭和議會,建立工人階級自己的治安、司法和立法機構(gòu);規(guī)定公職人員由民主選舉產(chǎn)生,人民有權(quán)監(jiān)督和罷免。這體現(xiàn)出巴黎公社()
通過歷史課的學習及史料的收集,我們了解重要的歷史人物在歷史上的貢獻。“美國總統(tǒng)”、“主張用和平的方法,逐步限制奴隸制,最終達到廢除奴隸制的目的”由此判斷他是()
如圖反映了工業(yè)革命后()
A人物說:“我絕不放棄我的章西,誰敢占領(lǐng)我的章西,絕沒有好下場”;B人物說:“暴力不合作只能增加邪惡……非暴力的含義,就是指為了不與邪惡合作而自愿服刑受罰”。該材料反映的共同主題是()
到19世紀中期,英國已經(jīng)有75條鐵路通車,每年運送2500萬乘客。全國各大城市和人口比較稠密地區(qū)之間都有列車通車,東部和西部海岸鐵路線也都相繼建成。這一現(xiàn)象可以說明,英國工業(yè)革命()
1871年日本設(shè)立文部省,統(tǒng)轄全國的教育事業(yè)。1872年,文部省頒布了第一個教育法令——《學制》,確立了從小學到中學、大學的學校體制。1873年,振興實業(yè)教育,興辦了采礦、工業(yè)、農(nóng)業(yè)、商業(yè)等實業(yè)學校。積極引進歐美先進科學技術(shù),聘請外籍教師,培養(yǎng)造就高級科學技術(shù)人才。上述材料反映了明治維新期間日本教育改革的特點有()①建立較完備的學校教育體系②向西方學習③政府主導④強調(diào)效忠天皇
1722年頒布的“官秩表”體現(xiàn)了彼得一世“量才施用”、“論功取仕”的思想,它是對按貴族門閥取仕的腐朽傳統(tǒng)的挑戰(zhàn)?!肮僦缺怼钡念C布()
“第一次工業(yè)革命時,許多技術(shù)的發(fā)明來源于有實踐經(jīng)驗的工匠。這個時期的科學和技術(shù)尚未真正結(jié)合。第二次工業(yè)革命時,所有的發(fā)現(xiàn)成果都是科學研究運用于生產(chǎn)而創(chuàng)造出來的,科學技術(shù)是第一生產(chǎn)力的原理得到了充分的體現(xiàn)。”材料旨在強調(diào)第二次工業(yè)革命()