A、Plan
B、Design
C、Check
D、Act
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以下選項(xiàng)中,哪些屬于創(chuàng)投基金排斥投資的情況()
(1)商業(yè)模式缺乏專注
(2)企業(yè)估值過高
(3)毛利過低,燒錢太快
(4)具有知識(shí)產(chǎn)權(quán)糾紛
(5)非基金專注領(lǐng)域
(6)市場(chǎng)高度競(jìng)爭(zhēng)
(7)執(zhí)行力低下
(8)存在股權(quán)稀釋問題
A、(1)(3)(5)(7)
B、(2)(4)(6)(8)
C、(1)(7)(8)
D、以上所有選項(xiàng)
A、確定投資目標(biāo)
B、確定估值
C、提供附加價(jià)值
D、尋求退出價(jià)值
A、投資的主要目的是為了獲取高額財(cái)務(wù)回報(bào),而沒有謀求控制管理權(quán)或其它戰(zhàn)略目的
B、以股權(quán)方式進(jìn)行投資,與創(chuàng)業(yè)者共同分擔(dān)經(jīng)營(yíng)風(fēng)險(xiǎn)
C、創(chuàng)業(yè)投資公司持有被投資企業(yè)的股權(quán)的時(shí)間可達(dá)7-8年,以并購(gòu)或IPO方式實(shí)現(xiàn)退出
D、投資目標(biāo)經(jīng)常以團(tuán)隊(duì)管理效率與發(fā)展?jié)摿σ话愕姆巧鲜泄緸橹?/p>
A、產(chǎn)品開發(fā)期
B、產(chǎn)品上市期
C、市場(chǎng)開發(fā)期
D、企業(yè)拓展期
A、早期、發(fā)展期、晚期
B、種子期、初創(chuàng)期、開發(fā)期、上市期、收入期、拓展期
C、初始概念階段、概念驗(yàn)證階段、產(chǎn)品開發(fā)階段、產(chǎn)品上市階段、市場(chǎng)開發(fā)階段、拓展階段
D、種子期、初創(chuàng)期、開發(fā)期、產(chǎn)生收入期、產(chǎn)生利潤(rùn)期
A、創(chuàng)業(yè)想法
B、創(chuàng)業(yè)導(dǎo)向
C、創(chuàng)業(yè)愿望
D、創(chuàng)業(yè)選擇
A、實(shí)效性
B、非落地性
C、時(shí)效性
D、與創(chuàng)業(yè)者關(guān)聯(lián)
A、購(gòu)買廠房、設(shè)備等物質(zhì)資源
B、購(gòu)買專利等技術(shù)資源
C、聘請(qǐng)有經(jīng)驗(yàn)的員工
D、通過商業(yè)計(jì)劃BP獲取資金、技術(shù)、人才
A.專業(yè)人才
B.技術(shù)
C.社會(huì)資本
D.人力資本
A、正確
B、錯(cuò)誤
最新試題
以下屬于多元智能理論的是()
簡(jiǎn)歷就是用來(lái)填寫個(gè)人信息,不必太過花心思去做。
以下屬于霍蘭德職業(yè)興趣理論類型的是()
職業(yè)的含義包括()。
在校內(nèi)舉行的招聘面試,我們應(yīng)該穿校服,這樣既符合學(xué)生身份,又顯得富有朝氣和活力。
下列不屬于就業(yè)信息搜集的標(biāo)準(zhǔn)和原則的是()。
職業(yè)綜合來(lái)講,職業(yè)具有:()、承擔(dān)相應(yīng)責(zé)任、獲得勞動(dòng)角色、實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值的特點(diǎn)。
一個(gè)人“能夠干什么”指的是()
制作簡(jiǎn)歷前要進(jìn)行思考,做到知己知彼。
下列哪些屬于就業(yè)途徑?()