A、相關(guān)聯(lián)想
B、因果聯(lián)想
C、相似聯(lián)想
D、類比聯(lián)想
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A.連續(xù)性
B.形象性
C.概括性
D.規(guī)律性
A、結(jié)構(gòu)逆向
B、功能逆向
C、狀態(tài)逆向
D、思維逆向
A、事實(shí)法
B、論據(jù)法
C、反事實(shí)法
D、辯論法
A.組合發(fā)散法
B.方法發(fā)散法
C.因果發(fā)散法
D.假設(shè)推測法
A.聚合思維
B.發(fā)散思維
C.直覺思維
D.常規(guī)思維
A、不是,衣夾是曬衣時(shí)用的,放在大廈前面算怎么回事?
B、不是,它僅僅是將衣夾放大了很多倍,算不上創(chuàng)新
C、是的,因?yàn)樗撬囆g(shù)家做的,就是創(chuàng)新
D、是的,因?yàn)樗c眾不同,而且頗具視覺沖擊力,有欣賞價(jià)值
A、經(jīng)濟(jì)創(chuàng)新
B、營銷創(chuàng)新
C、文化創(chuàng)新
D、策略創(chuàng)新
A、創(chuàng)新就是發(fā)明一個(gè)全新的事物
B、創(chuàng)新必須在擁有豐富知識(shí)的基礎(chǔ)上才能進(jìn)行
C、將兩件平常的事物進(jìn)行重組也可能是一種創(chuàng)新
D、創(chuàng)造出來的東西必須有實(shí)用價(jià)值才算真正的創(chuàng)新
A.內(nèi)容上的綜合性
B.視角上的靈活性
C.對(duì)傳統(tǒng)的突破性
D.程序上的非邏輯性
A、思維定勢
B、思維障礙
C、思維模式
D、思維定性
最新試題
就業(yè)信息是指對(duì)與()有關(guān)的所有信息的統(tǒng)稱。
大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃可以更好地幫助自己了解自我,為未來規(guī)劃。
簡歷就是用來填寫個(gè)人信息,不必太過花心思去做。
在校內(nèi)舉行的招聘面試,我們應(yīng)該穿校服,這樣既符合學(xué)生身份,又顯得富有朝氣和活力。
就業(yè)心理是指行為個(gè)體在就業(yè)這一特定社會(huì)活動(dòng)中所表現(xiàn)出來的()社會(huì)適應(yīng)能力等多方面素養(yǎng)。
面試既是對(duì)應(yīng)聘者的知識(shí)和能力進(jìn)行的測試,也是對(duì)應(yīng)聘者心理素質(zhì)的考查。
下列關(guān)于影響大學(xué)生就業(yè)心理的因素正確的是()。
制作簡歷前要進(jìn)行思考,做到知己知彼。
就業(yè)信息類別,按照信息作用來分不包括()。
下列哪些屬于就業(yè)途徑?()