A.縣委書(shū)記負(fù)責(zé)制
B.縣委會(huì)負(fù)責(zé)制
C.縣長(zhǎng)負(fù)責(zé)制
D.縣人大常委會(huì)負(fù)責(zé)制
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A.以行政過(guò)程為中心
B.以效益為中心
C.以效率為中心
D.以行政行為為中心
A.以精簡(jiǎn)機(jī)構(gòu),優(yōu)化流程為中心
B.以人員分流,公務(wù)員隊(duì)伍建設(shè)為中心
C.以轉(zhuǎn)變政府職能為中心
D.以經(jīng)濟(jì)建設(shè)為中心
A.法律手段
B.經(jīng)濟(jì)手段
C.行政手段
D.道德手段
A.機(jī)構(gòu)名稱
B.機(jī)構(gòu)級(jí)別
C.機(jī)構(gòu)規(guī)模
D.機(jī)構(gòu)物資設(shè)備
A.法治原則
B.整體原則
C.經(jīng)濟(jì)原則
D.開(kāi)放原則
A.行政領(lǐng)導(dǎo)者與一般人員之間的關(guān)系
B.行政領(lǐng)導(dǎo)者與服務(wù)對(duì)象的關(guān)系
C.行政領(lǐng)導(dǎo)者之間的相互關(guān)系
D.一般行政人員之間的關(guān)系
A.參與型
B.依附型
C.血統(tǒng)論
D.法治論
A.省政府辦公廳
B.市消費(fèi)者權(quán)益保護(hù)協(xié)會(huì)
C.縣教育局
D.區(qū)黨委組織部
A.按業(yè)務(wù)性質(zhì)分工
B.按管理程序分工
C.按管理對(duì)象分工
D.按地區(qū)分工
A.權(quán)能分立學(xué)說(shuō)
B.權(quán)責(zé)統(tǒng)一學(xué)說(shuō)
C.系統(tǒng)理論學(xué)說(shuō)
D.中央集權(quán)學(xué)說(shuō)
最新試題
強(qiáng)調(diào)“組織應(yīng)最大限度的滿足組織內(nèi)部不同參與者尤其是弱勢(shì)群體的期望和要求”的是組織評(píng)價(jià)的()
組織理論是為提高各種組織的()而產(chǎn)生和發(fā)展起來(lái)的。
組織進(jìn)行抉擇活動(dòng)的,是針對(duì)那些可以解決的問(wèn)題。
20世紀(jì)50年代,組織有效性的評(píng)價(jià)主要是針對(duì)()
現(xiàn)代組織理論認(rèn)為,組織改革是必要的和可行的,而這種觀點(diǎn)是以如下關(guān)于組織改革的前提或基本假定為根據(jù)。
根據(jù)組織生命周期理論,當(dāng)組織進(jìn)入成熟期后應(yīng)采取的危機(jī)管理方式為()
組織的中層管理層負(fù)責(zé)制定組織的具體計(jì)劃、執(zhí)行上級(jí)政策,因此中層管理層也稱為()。
利用行為科學(xué)的知識(shí)和技術(shù),并結(jié)合組織目標(biāo)和個(gè)人發(fā)展要求,實(shí)現(xiàn)組織的自我更新與開(kāi)發(fā)的過(guò)程是指()。
組織調(diào)整的主要方法有()。
需要是客觀體驗(yàn),不能直接觀察和測(cè)定,它只能從人的行為表現(xiàn)中推知。