判斷題廣義的領(lǐng)導(dǎo)環(huán)境是指領(lǐng)導(dǎo)者的工作環(huán)境各種因素、條件的總和及其發(fā)展態(tài)勢(shì)。

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2.多項(xiàng)選擇題權(quán)力體系是領(lǐng)導(dǎo)體制中一個(gè)基礎(chǔ)性的結(jié)構(gòu)體系,包括()

A、權(quán)力
B、責(zé)任
C、義務(wù)
D、權(quán)責(zé)關(guān)系

3.多項(xiàng)選擇題現(xiàn)代領(lǐng)導(dǎo)組織機(jī)構(gòu)一般由哪些系統(tǒng)組成?()

A、決策系統(tǒng)
B、執(zhí)行系統(tǒng)
C、咨詢系統(tǒng)
D、信息情報(bào)系統(tǒng)
E、監(jiān)督系統(tǒng)

4.多項(xiàng)選擇題公共行政領(lǐng)導(dǎo)績(jī)效的特性有()

A、變量多重性
B、動(dòng)態(tài)變化性
C、循序漸進(jìn)性
D、形式多樣性

5.多項(xiàng)選擇題領(lǐng)導(dǎo)形象建設(shè)的環(huán)節(jié)包括()

A、形象定位
B、形象塑造
C、形象推出
D、形象維護(hù)

6.多項(xiàng)選擇題領(lǐng)導(dǎo)與管理的差異有哪些方面()

A、職能不同
B、功用不同
C、素質(zhì)要求不同
D、成長(zhǎng)的途徑不同
E、培訓(xùn)不同

7.多項(xiàng)選擇題領(lǐng)導(dǎo)者產(chǎn)生的基本途徑有()

A、從政
B、讀書(shū)
C、參軍
D、經(jīng)商

8.單項(xiàng)選擇題下列哪項(xiàng)理論是由維克多〃弗羅姆和菲利普〃耶頓于1973年提出的?()

A、權(quán)變理論
B、情境領(lǐng)導(dǎo)理論
C、目標(biāo)理論
D、領(lǐng)導(dǎo)者參與模型

9.單項(xiàng)選擇題豪斯理論提出了幾個(gè)假設(shè)()

A、5
B、6
C、7
D、8

10.單項(xiàng)選擇題人力資源區(qū)別于物質(zhì)資源的根本所在是由于它的()

A、開(kāi)發(fā)性
B、增值性
C、時(shí)效性
D、能動(dòng)性

最新試題

行政領(lǐng)導(dǎo)者是國(guó)家主權(quán)和國(guó)家利益的捍衛(wèi)者。

題型:判斷題

比較有代表性的領(lǐng)導(dǎo)行為理論包括()

題型:多項(xiàng)選擇題

作為資源分配者角色,行政領(lǐng)導(dǎo)者主要應(yīng)對(duì)哪些資源進(jìn)行分配。

題型:?jiǎn)柎痤}

()是領(lǐng)導(dǎo)的首要職責(zé)。

題型:填空題

政府是為社會(huì)公眾服務(wù)的,是以維護(hù)和實(shí)現(xiàn)()為決策出發(fā)點(diǎn)和歸宿的。

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

為什么說(shuō)領(lǐng)導(dǎo)者協(xié)調(diào)藝術(shù)的高低,同樣是衡量一個(gè)領(lǐng)導(dǎo)者是否合格的重要指標(biāo)之一。

題型:?jiǎn)柎痤}

斯金納的強(qiáng)化理論是行為塑造型激勵(lì)理論的代表,強(qiáng)化理論是注重員工行為改造的典型代表,它認(rèn)為()是激勵(lì)過(guò)程的核心,個(gè)體某種行為的形成,要通過(guò)強(qiáng)化才能形成。

題型:填空題

行政領(lǐng)導(dǎo)規(guī)范的功能()

題型:多項(xiàng)選擇題

簡(jiǎn)述協(xié)調(diào)在領(lǐng)導(dǎo)過(guò)程中的統(tǒng)一和放大功能。

題型:?jiǎn)柎痤}

在社會(huì)轉(zhuǎn)型期,經(jīng)濟(jì)活動(dòng)越來(lái)越成為社會(huì)活動(dòng)的主要形式和重要部分,因此,經(jīng)濟(jì)價(jià)值已能夠取代行政價(jià)值。

題型:判斷題