A、1:3:6
B、2:4:4
C、3:4:3
D、4:4:2
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A、可以
B、不可以
C、自愿情況下可以
A、5人
B、6人
C、7人
D、8人
A、1:3:6
B、2:4:4
C、3:4:3
D、6:3:1
A.民主原則
B.效率原則
C.公開(kāi)原則
D.平等原則
A.監(jiān)督內(nèi)容的廣泛性
B.監(jiān)督方式的公開(kāi)化
C.監(jiān)督效果具有社會(huì)效應(yīng)
D.監(jiān)督表達(dá)形式的直接性
E.監(jiān)督效應(yīng)的及時(shí)性
A.檢舉
B.控告
C.申訴
D.復(fù)核
A.某縣紀(jì)檢委
B.某縣電視臺(tái)
C.某縣監(jiān)察局
D.某縣檢察院反貪局
最新試題
工作模擬的局限性是不能進(jìn)行個(gè)體測(cè)驗(yàn)。
請(qǐng)回答事業(yè)型的人的興趣有哪些?
馬克思主義人學(xué)認(rèn)為人是自然實(shí)體和社會(huì)實(shí)體的統(tǒng)一;人的本質(zhì)是一切社會(huì)關(guān)系的總合;人的本性是在社會(huì)實(shí)踐、社會(huì)生活中形成和發(fā)展變化的。
智力是從事艱難、復(fù)雜、抽象、敏捷和創(chuàng)造性的活動(dòng)的能力,并且是能集中精力,保持情緒穩(wěn)定以從事這種活動(dòng)的能力。
測(cè)評(píng)主體從具體實(shí)踐中抽象出來(lái)的一種標(biāo)準(zhǔn)稱(chēng)為()
心理測(cè)量技術(shù)在人事管理領(lǐng)域的應(yīng)用,它以心理測(cè)量學(xué)、行為科學(xué)和統(tǒng)計(jì)學(xué)為基礎(chǔ),針對(duì)特定的人事管理目的如招聘、安置、考核、晉升、培訓(xùn)等,對(duì)人的素質(zhì)進(jìn)行多方面系統(tǒng)測(cè)量和評(píng)價(jià)的過(guò)程。
下列哪個(gè)選項(xiàng)屬于常用的模擬評(píng)價(jià)技術(shù)()。
智力測(cè)驗(yàn)成績(jī)(智商)在人的一生中并不是固定的,而是變化的測(cè)驗(yàn)分?jǐn)?shù)在短時(shí)間內(nèi)有預(yù)見(jiàn)性,時(shí)間越長(zhǎng)預(yù)見(jiàn)性就越低。
態(tài)度必有特定的對(duì)象,態(tài)度總是針對(duì)某種事物、態(tài)度、思想或觀念而產(chǎn)生,具有主體與客體的對(duì)應(yīng)關(guān)系。
基于考分之間關(guān)系的系數(shù),這些分?jǐn)?shù)導(dǎo)出了測(cè)驗(yàn)內(nèi)獨(dú)立的試題或一組試題,所有數(shù)據(jù)來(lái)自同次測(cè)驗(yàn),這稱(chēng)為內(nèi)部一致性系數(shù)。