單項(xiàng)選擇題行政決策與其他決策一樣,都以()為出發(fā)點(diǎn)和歸宿。

A.道德
B.倫理
C.傳統(tǒng)
D.效益


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1.單項(xiàng)選擇題各國行政組織領(lǐng)導(dǎo)體制有多種類型,實(shí)行委員會(huì)制的國家是()

A、美國
B、瑞士
C、英國
D、法國

2.單項(xiàng)選擇題提高效率是行政改革的()要求。

A、一般
B、普通
C、次要
D、總體

3.單項(xiàng)選擇題政治、行政兩分法最初是由誰提出的()

A.古德諾
B.威爾遜
C.古立克
D.約翰

4.單項(xiàng)選擇題漸進(jìn)決策理論是誰提出的?()

A.赫伯特.西蒙
B.查爾斯.林德布洛姆
C.阿米泰.埃佐尼
D.切斯特.巴納德

5.單項(xiàng)選擇題行政司法的司法途徑是()

A.行政調(diào)解
B.行政訴訟
C.行政仲裁
D.行政復(fù)議

6.單項(xiàng)選擇題德國社會(huì)學(xué)家馬克斯.韋伯不認(rèn)為傳統(tǒng)權(quán)威有()

A.傳統(tǒng)
B.習(xí)慣
C.領(lǐng)導(dǎo)者的個(gè)人魅力
D.習(xí)俗

7.多項(xiàng)選擇題新公共管理的特征有()

A.以輸出為取向
B.以市場代替官僚組織
C.引入私人部門的管理方法
D.把公眾視為公共管理機(jī)構(gòu)的客戶
E.在資源使用中注重節(jié)約

8.多項(xiàng)選擇題國家公務(wù)員的培訓(xùn)方式有()

A.就職培訓(xùn)
B.任職培訓(xùn)
C.專門業(yè)務(wù)培訓(xùn)
D.更新知識的培訓(xùn)

9.多項(xiàng)選擇題行政立法的特征()

A.行政立法主體的法律限定性
B.行政立法程序的法律限定性
C.行政立法內(nèi)容針對的對象具有普遍性
D.行政立法結(jié)果具有規(guī)范和反復(fù)適用性
E.行政立法行為一般還有不可訴性

10.多項(xiàng)選擇題行政個(gè)體的社會(huì)性需要有()

A.生理需要
B.尊重的需要
C.安全需要
D.自我實(shí)現(xiàn)需要

最新試題

領(lǐng)導(dǎo)行為四分圖理論中“關(guān)懷維度”是以為()中心。

題型:單項(xiàng)選擇題

領(lǐng)導(dǎo)決策的()是指運(yùn)用科學(xué)的程序、方法和技術(shù)對決策方案進(jìn)行可行性推動(dòng),預(yù)測出其可靠性和可行性。

題型:單項(xiàng)選擇題

()是一個(gè)組織或團(tuán)體的領(lǐng)導(dǎo)核心。

題型:單項(xiàng)選擇題

領(lǐng)導(dǎo)活動(dòng)具有(),即領(lǐng)導(dǎo)活動(dòng)和領(lǐng)導(dǎo)目標(biāo)的關(guān)系是間接的。

題型:單項(xiàng)選擇題

()職能,是指在群體目標(biāo)確定后,采取一系列的措施,建立和運(yùn)用組織結(jié)構(gòu)的過程。

題型:單項(xiàng)選擇題

()是執(zhí)行人員及有關(guān)人員有目的地施加有說服力的影響,借助這種影響,把決策意圖灌輸?shù)剿麄兊囊庾R中去,促使和引導(dǎo)他們的行為向著領(lǐng)導(dǎo)者所希望的方向發(fā)展。

題型:單項(xiàng)選擇題

使用CPM量表的績效考評方法是以下哪種?()

題型:單項(xiàng)選擇題

19世紀(jì)末到20世紀(jì)初的“古典管理理論”階段,代表人物有()。

題型:單項(xiàng)選擇題

領(lǐng)導(dǎo)決策的()是指在廣域的范圍內(nèi)從最優(yōu)化的角度去考慮問題,力求尋找到?jīng)Q策最佳方案。

題型:單項(xiàng)選擇題

領(lǐng)導(dǎo)班子中具有不同智能類型的領(lǐng)導(dǎo)成員之間的協(xié)調(diào)組合為()。

題型:單項(xiàng)選擇題