多項選擇題建構主義學習理論的生成學習模式的主要成分包括（）

A.示范
B.生成
C.動機
D.注意
E.先前的知識經(jīng)驗


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1.單項選擇題我國目前運用得比較多的課堂教學評價是以（）

A.發(fā)展為目的
B.外部獎勵為目的
C.獎懲為目的
D.內(nèi)部激發(fā)為目的

2.單項選擇題維果茨基特別強調(diào)教學應該（）

A.走在發(fā)展的后面
B.與發(fā)展并行
C.走在發(fā)展的前面
D.無所謂

3.單項選擇題有研究者指出，優(yōu)秀教師的成長公式是（）

A.經(jīng)驗＋反思=成長
B.經(jīng)驗＋設計=成長
C.設計＋評價=成長
D.評價＋監(jiān)控=成長

4.單項選擇題按學習結(jié)果對學習進行分類的心理學家是（）

A.烏申斯基
B.布魯姆
C.柯爾伯格
D.加涅

5.單項選擇題知識經(jīng)驗與創(chuàng)造力是（）

A.正相關關系
B.非線性關系
C.負相關關系
D.沒關系

6.單項選擇題拋錨式教學模式的提出是基于（）

A.精神分析學派的觀點
B.人本主義的觀點
C.現(xiàn)代建構主義的觀點
D.構造主義的觀點

7.單項選擇題對于教學策略的設計具有重要指導意義的是皮亞杰所揭示的（）

A.認知發(fā)展趨勢
B.道德發(fā)展趨勢
C.人格發(fā)展趨勢
D.整體發(fā)展趨勢

9.單項選擇題心理學家認為，人的各種活動是由（）

A.情感引起的
B.理想引起的
C.需要引起的
D.意志引起的

10.單項選擇題小學階段，兒童創(chuàng)造力的發(fā)展呈現(xiàn)出的規(guī)律是（）

A.波浪式變化
B.線性變化
C.直線式上升
D.沒變化