A.感知運動階段
B.前運算階段
C.具體運算階段
D.形式運算階段
您可能感興趣的試卷
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A.場依存型
B.場獨立型
C.內(nèi)向型
D.外向型
A.最新獲得的能力
B.超出目前水平的能力
C.兒童在現(xiàn)有發(fā)展水平與可能發(fā)展水平之間的距離
D.需要在發(fā)展階段掌握的能力
A.感知運動
B.前運算
C.具體運算
D.形式運算
A.沖動型
B.場獨立型
C.場依存型
D.沉思型
A.感知運動
B.前運算
C.具體運算
D.形式運算
A.場依存型
B.場獨立型
C.沖動型
D.沉思型
A.沉思型
B.場依存型
C.沖動型
D.場獨立型
A.感知運動階段
B.前運算階段
C.具體運算階段
D.形式運算階段
A.感知運動階段
B.前運算階段
C.具體運算階段
D.形式運算階段
A.場獨立型
B.場依存型
C.沖動型
D.沉思型
最新試題
世界上最著名的智力量表是()。
人在感知、記憶、思維、想象等認知過程中所表現(xiàn)出來的習慣化了的行為方式屬于性格的()
心理自我開始形成和發(fā)展的時期為()。
根據(jù)埃里克森的理論,2~3歲的發(fā)展任務是培養(yǎng)()。
以下屬于非智力因素的是()。
依據(jù)心理活動的傾向性,一般把人的性格分為()
在意識水平上對思想的表象的加工是()。
江珊同學每周都對自己的學習情況作出小結(jié),分析自己在學習上取得的進步,找出自己的薄弱環(huán)節(jié)。他這種行為屬于()。
兒童自我意識發(fā)展的第三階段是()。
埃里克森認為兒童人格發(fā)展經(jīng)歷八個階段,其中青少年時期屬哪個人格發(fā)展階段()。