單項(xiàng)選擇題下列選項(xiàng)中,不屬于馬西等人員工援助計(jì)劃的執(zhí)行模式的是()

A.內(nèi)置模式
B.外設(shè)模式
C.聯(lián)合模式
D.共同委托模式


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1.單項(xiàng)選擇題下列關(guān)于勞動(dòng)保護(hù)的陳述中,錯(cuò)誤的是()

A.勞動(dòng)保護(hù)包括勞動(dòng)安全和勞動(dòng)衛(wèi)生兩個(gè)方面
B.勞動(dòng)保護(hù)包括員工其他勞動(dòng)權(quán)利和勞動(dòng)報(bào)酬等方面的保護(hù)
C.勞動(dòng)保護(hù)不包括生活中的衛(wèi)生保健和傷病醫(yī)療工作
D.勞動(dòng)衛(wèi)生是防范職業(yè)病的發(fā)生

3.單項(xiàng)選擇題下列選項(xiàng)中,不屬于馬斯蘭和杰克遜定義的職業(yè)倦怠表現(xiàn)方面的是()

A.情緒衰竭
B.人格解體
C.動(dòng)機(jī)減弱
D.個(gè)人成就感喪失

4.單項(xiàng)選擇題下列選項(xiàng)中,不屬于保密協(xié)議設(shè)計(jì)時(shí)應(yīng)注意的事項(xiàng)是()

A.明確界定商業(yè)秘密的范圍
B.損失賠償責(zé)任約定上應(yīng)明確賠償計(jì)算方法
C.明確規(guī)定違約金數(shù)額
D.規(guī)范保密行為和泄密行為

5.單項(xiàng)選擇題下列選項(xiàng)中,不屬于企業(yè)獎(jiǎng)懲的原則的是()

A.獎(jiǎng)懲有據(jù)
B.獎(jiǎng)懲保密
C.獎(jiǎng)懲分明
D.獎(jiǎng)懲及時(shí)

9.單項(xiàng)選擇題()主要通過考察實(shí)施EAPs的成本和所獲得收益的比率來進(jìn)行評(píng)估

A.成本一效益分析
B.過程評(píng)估
C.臨床評(píng)估
D.成本評(píng)估

10.單項(xiàng)選擇題下列關(guān)于員工援助計(jì)劃起源與發(fā)展的說法中,正確的有()

A.員工援助計(jì)劃的發(fā)展歷程大致可以分為五個(gè)項(xiàng)目
B.員工援助計(jì)劃最早起源于19世紀(jì)初的美國
C.職業(yè)健康促進(jìn)計(jì)劃是針對(duì)員工戒酒計(jì)劃中員工援助項(xiàng)目過于一般化,對(duì)員工心理與行為問題缺乏細(xì)致描述的不足提出來的
D.員工援助計(jì)劃具有系統(tǒng)性、全面性、動(dòng)態(tài)性、超前性的特點(diǎn)

最新試題

他們具有很強(qiáng)的判斷力,凡事都有應(yīng)對(duì)的招數(shù),是解決問題的高手。個(gè)人獨(dú)立行事能力非常強(qiáng),只要不在團(tuán)隊(duì)中使用,績(jī)效表現(xiàn)一般無問題,根據(jù)GFT理論,該類人員屬于()

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

他們思考問題非??b密,不喜歡做沒有把握、事先沒有準(zhǔn)備、缺乏資源支持的事情,很難適應(yīng)工作的變化。根據(jù)GFT理論,該類人員屬于()

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

心理契約的()與(),決定了心理契約具有動(dòng)態(tài)發(fā)展的特點(diǎn)。

題型:填空題

他們是強(qiáng)理論型的人,凡事都得有個(gè)說法,自圓其說能力、表現(xiàn)欲都很強(qiáng)。聯(lián)想豐富,創(chuàng)造力、演說能力也是其長(zhǎng)項(xiàng)。根據(jù)GFT理論,該類人員屬于()

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

沖突的形式,對(duì)員工來說不是的一項(xiàng)是()。

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

這種處分方式國外比較常見,現(xiàn)在國內(nèi)還不是很流行,指當(dāng)員工犯錯(cuò)誤的時(shí)候,公司采取的策略是對(duì)其既不警告也不處罰,而是給其一段時(shí)間無薪休假,這種處分方式是()

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

據(jù)美國管理心理學(xué)家赫茨伯格的研究,導(dǎo)致工作滿意的因素和導(dǎo)致工作不滿意的因素是不相關(guān)的和截然不同的,可以把它們分為()和()。

題型:填空題

這類人細(xì)心,喜歡與人打交道。只要是經(jīng)常與人打交道的工作,其績(jī)效都不會(huì)差,績(jī)效出了問題一般是工作不合適或剛到一個(gè)新的崗位。根據(jù)GFT理論,該類人員屬于()

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

有相同感受和需求的員工自覺或不自覺地集合、團(tuán)結(jié)在一起,由一名或多名發(fā)起人召集,形成一個(gè)利益共同體,則為()階段。

題型:填空題

管理者有意識(shí)的提高員工的工作級(jí)別,加大他的工作壓力和責(zé)任。問題員工承受不了這樣的壓力,覺得自己不勝任這個(gè)職務(wù),自己就會(huì)提出離職,這是淘汰方法中的()

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題