判斷題研究證明，小學生在道德品質(zhì)上，言與行脫節(jié)的情況是很普遍的，而且年齡越小越不一致。
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6.多項選擇題柯爾伯格將道德判斷分為（）。
A.前習俗水平
B.服從水平
C.習俗水平
D.觀念水平
E.后習俗水平
7.多項選擇題柯爾伯格關(guān)于道德判斷的三水平包括（）。
A.前習俗水平
B.習俗水平
C.后習俗水平
D.相對功利水平
E.普通倫理取向水平
8.多項選擇題小學生的道德認識能力具有哪些特點？（）
A.具有依附性
B.缺乏原則性
C.發(fā)展的趨勢是穩(wěn)定的、和諧的
D.自我為中心
9.多項選擇題道德情感包含多方面的內(nèi)容，對于青少年兒童最重要的是（）。
A.集體主義情感
B.義務感
C.責任感
D.羞恥感
E.事業(yè)感
10.單項選擇題采用“兩難故事法”研究道德發(fā)展階段的心理學家是（）
A.華生
B.加涅
C.柯爾伯格
D.皮亞杰
最新試題
屬于影響態(tài)度與品德學習的外部條件的是（）
題型：多項選擇題
認同是在思想、情感、態(tài)度和行為上主動接受他人的影響，使自己的態(tài)度和行為（）。
題型：單項選擇題
品德形成經(jīng)歷了哪些階段（）
題型：多項選擇題
為了打擊社會不良現(xiàn)象，政府常用“殺一做百”的做法，其理論依據(jù)可能是（）
題型：單項選擇題
小學生道德評價能力的發(fā)展具有從自律到他律的特點。
題型：判斷題
依從階段的行為具有哪些特點？（）
題型：多項選擇題
要求學生分辨勇敢和魯莽、謙讓和退縮是刺激的（）。
題型：單項選擇題
當個體行為符合群體規(guī)范時，群體就會給予贊許或鼓勵，從而進一步強化其行為。這屬于（）。
題型：單項選擇題
兒童容易模仿影視片中反面人物的行為，結(jié)果導致不良品德。為了避免影視片的消極影響，根據(jù)班杜拉社會學習理論，適當?shù)淖龇ㄊ牵ǎ?/p>
題型：單項選擇題
內(nèi)化指在思想上與他人的思想觀念一致，將自己所認同的思想和自己原有的觀點、信念融為一體，構(gòu)成一個完整的（）。
題型：單項選擇題