A.個(gè)體的人格是在個(gè)體的長期成長過程中逐漸形成的
B.人格在很大程度上受到遺傳的影響
C.遺傳直接決定了個(gè)體的人格
D.人格的改變需要經(jīng)歷若干年的時(shí)間,而且比較緩慢
E.管理者應(yīng)將人格視為在短期內(nèi)是穩(wěn)固的
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A.阿爾波特
B.克里赫
C.弗里德曼
D.吉爾福特
A.認(rèn)知失調(diào)
B.從眾行為
C.選擇性知覺
D.社會(huì)促進(jìn)作用
A.自尊心較弱的人容易被說服
B.心情好的人容易被說服
C.介入程度越深,態(tài)度越容易改變,也越容易被說服
D.過多的預(yù)先說服會(huì)使被說服者產(chǎn)生免疫力,從而使態(tài)度改變變得困難
A.吸煙讓我放松和保持體型,有利于我的健康
B.生活中的壓力太大,我只能靠吸煙來緩解,別無他法
C.我喜歡吸煙,不想真正戒掉我的煙癮
D.放松和保持體型比擔(dān)心30年后患癌更重要
A.預(yù)先的警告無助于態(tài)度改變
B.預(yù)先的警告有助于態(tài)度改變
C.預(yù)先的警告不影響態(tài)度改變
D.兩者關(guān)系不確定
A.自我覺知理論
B.態(tài)度行為理論
C.認(rèn)知失調(diào)理論
D.結(jié)構(gòu)功能理論
A.宗教型
B.社會(huì)型
C.政治型
D.理論型
A.讓自己相信自己之所以做出與態(tài)度相矛盾的行為是因?yàn)樽约簺]有選擇
B.哪個(gè)方向的態(tài)度改變最少,就改變哪里的態(tài)度
C.使自己的行為不再與態(tài)度有沖突
D.如果兩個(gè)認(rèn)知不一致,可以通過增加更多一致性的認(rèn)知來減少?zèng)_突
A.學(xué)習(xí)理論
B.認(rèn)知一致性理論
C.誘因理論
D.得失理論
A.認(rèn)知
B.情感
C.體驗(yàn)
D.行為傾向
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