在學(xué)習(xí)一份書面材料中，記憶效果最好的位置往往是（）。

促進知識保持的方法有（）。

長時記憶的信息提取有兩種基本形式，包括（）。

奧運會期間，人們看游泳比賽的記憶屬于（）

信息由短時記憶轉(zhuǎn)入長時記憶的條件是（）

痕跡衰退說是一種對遺忘原因的最古老的解釋，它起源于亞里士多德，由桑代克進一步發(fā)展。

現(xiàn)代認知心理學(xué)把人的記憶系統(tǒng)分為三個子系統(tǒng)，即（）。

現(xiàn)在大多數(shù)心理學(xué)家認為，長時記憶中信息的相互干擾是導(dǎo)致遺忘的最重要原因

考試時，由于緊張而引起的遺忘符合遺忘的（）理論。

感覺記憶的主要編碼形式是（）。