多項選擇題

某集團公司2013年存在以下問題:
會計人員甲認為會計不過是“打打算盤數(shù)數(shù)鈔,寫寫數(shù)字填填表”的瑣碎工作,因此,工作中消極懶惰,不進行主動學(xué)習(xí),也從不對單位的管理活動提供任何合理化建議,而會計人員乙則認為會計是為單位服務(wù)的,對于前來辦理會計業(yè)務(wù)的人員“官大辦得快,官小辦得慢,無官拖著辦”。通過公司組織的會計法和會計職業(yè)道德的培訓(xùn),甲和乙均認識到自己的錯誤。
公司因技術(shù)改造,需要向銀行貸款1000萬元。公司董事長指令會計人員丙和丁,將提供給銀行的會計報表進行“技術(shù)處理”,丙堅決反對編制虛假財務(wù)報告,董事長隨命令人事部將丙調(diào)離會計工作崗位,丁雖然不愿意,但擔(dān)心自己被炒魷魚,因此,仍然編制了一份虛假的會計報告,使公司獲得了銀行貸款。

丙會計人員的行為堅持了會計職業(yè)道德的要求有()。查看材料

A.廉潔自律
B.誠實守信
C.堅持準(zhǔn)則
D.客觀公正


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3.多項選擇題下列關(guān)于會計職業(yè)道德的“廉潔自律”的表述中,正確的有()。

A.是會計職業(yè)道德的基礎(chǔ)
B.是會計職業(yè)道德的前提
C.是會計職業(yè)道德的內(nèi)在要求
D.是會計職業(yè)道德的理想目標(biāo)

4.單項選擇題會計職業(yè)道德教育的各種途徑中,具有基礎(chǔ)性地位的是()。

A.會計學(xué)歷教育
B.會計自我教育
C.會計繼續(xù)教育
D.會計職業(yè)榮譽教育

5.單項選擇題會計職業(yè)道德警示教育主要通過()提高會計人員會計職業(yè)道德觀念和辨別是非的能力。

A.理論教育和課堂講授
B.典型案例討論和剖析
C.理論教育和自我學(xué)習(xí)
D.實際情況討論和分析

6.單項選擇題下列各項中,不屬于會計職業(yè)道德教育內(nèi)容是()。

A.會計職業(yè)道德專業(yè)理論教育
B.會計職業(yè)道德規(guī)范教育
C.會計職業(yè)道德觀念教育
D.會計職業(yè)道德警示教育

7.單項選擇題各級財政部門在表彰獎勵會計人員時,不僅要考察工作業(yè)績,還應(yīng)考察()遵守情況。

A.會計準(zhǔn)則
B.會計繼續(xù)教育
C.會計職業(yè)道德
D.會計規(guī)章制度

10.單項選擇題“理萬金而分文不沾”體現(xiàn)的會計職業(yè)道德是()。

A.參與管理
B.廉潔自律
C.提高技能
D.強化服務(wù)

最新試題

會計行業(yè)組織應(yīng)對不遵守會計職業(yè)道德的會計人員(會員)進行懲戒,其他部門和單位不宜處理。

題型:判斷題

一個會計人員無論怎樣廉潔,不徇私情,但如果不能勝任本職工作的話,就無法履行作為一個專業(yè)人士的責(zé)任。

題型:判斷題

不收受賄賂、不貪污錢財,就是廉潔自律。

題型:判斷題

會計法律制度是會計職業(yè)道德的最低要求。

題型:判斷題

會計職業(yè)道德教育的接受教育(即外在教育),是以職業(yè)責(zé)任、職業(yè)義務(wù)為核心內(nèi)容的正面灌輸,以規(guī)范其職業(yè)行為,維護國家和社會公眾利益的教育。

題型:判斷題

加強會計職業(yè)道德建設(shè),只需要各級黨組織的管理,各級機關(guān)、群眾組織關(guān)注即可。

題型:判斷題

針對事件(2),趙某的行為體現(xiàn)了會計職業(yè)道德中()的相關(guān)要求。

題型:多項選擇題

會計職業(yè)道德規(guī)范中的“堅持準(zhǔn)則”就是要求會計人員在處理業(yè)務(wù)過程中,嚴格按照會計準(zhǔn)則辦事。

題型:判斷題

會計人員遵循參與管理的職業(yè)道德,就是要積極主動參與企業(yè)管理工作,對經(jīng)營活動作出決策。

題型:判斷題

上述行為違反了哪些會計職業(yè)道德規(guī)范要求?()

題型:多項選擇題