單項選擇題最容易給學生在校學習帶來不利影響的認知方式是（）

A.發(fā)散型
B.抽象型
C.沉思型
D.沖動型


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1.單項選擇題按皮亞杰的觀點，兒童在（）階段完成守恒任務。

A.感知運動階
B.形式運算階段
C.前運算階段
D.具體運算階段

3.單項選擇題維果茨基的最近發(fā)展區(qū)是指（）

A.最新獲得的能力
B.超出目前水平的能力
C.兒童現(xiàn)有發(fā)展水平與可能的發(fā)展水平之間的距離
D.需要在下一發(fā)展階段掌握的能力

5.單項選擇題在下列認知風格中，容易給學習帶來不利影響的認知風格是（）。

A.場獨立型
B.場依存型
C.沖動型
D.沉思型

6.單項選擇題如果兒童處于前運算階段，那么他的年齡是（）

A.0-2歲
B.2-7歲
C.7—11歲
D.11—15歲

7.單項選擇題根據(jù)皮亞杰的觀點，守恒觀念的形成是兒童認知發(fā)展水平達到哪個階段的重要標志？（）

A.感知運動階段
B.前運算階段
C.具體運算階段
D.形式運算階段

8.單項選擇題最近發(fā)展區(qū)的概念是以下哪位心理學家提出來的（）

A.維果茨基
B.加里培林
C.奧蘇伯爾
D.阿特金森

9.單項選擇題根據(jù)人的身心發(fā)展規(guī)律，小學生的思維特點是（）。

A.具體思維與抽象思維并行發(fā)展階段
B.由抽象思維向具體思維過渡階段
C.由具體思維向抽象思維過渡階段
D.完全屬于具體形象思維階段