A、評估考核、評估面談
B、評估分析、評估面談
C、評估考核、評估分析
D、評估面談、評估進度
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A、變動性
B、持續(xù)性
C、激勵性
D、挑戰(zhàn)性
RB、制造公司是一家位于華中某省的皮鞋制造公司,擁有將近400名工人。大約在一年前,公司失去了兩個較大的主顧,因為他們對產(chǎn)品過多的缺陷表示不滿。RB、公司領(lǐng)導(dǎo)研究了這個問題之后,一致認為:公司的基本工程技術(shù)方面還是很可靠的,問題出在生產(chǎn)線上的工人、質(zhì)量檢查員以及管理部門的疏忽大意、缺乏質(zhì)量管理意識。于是公司決定通過開設(shè)一套質(zhì)量管理課程來解決這個問題。
質(zhì)量管理課程的授課時間被安排在工作時間之后,每個周五晚上7:00~9:00,歷時10周。公司不付給來聽課的員工額外的薪水,員工可以自愿聽課,但是公司的主管表示,如果一名員工積極的參加培訓(xùn),那么這個事實將被紀錄到他的個人檔案里,以后在涉加薪或提職的問題時,公司將會予以考慮。課程由質(zhì)量監(jiān)控部門的李工程師主講。主要包括各種講座,有時還會放映有關(guān)質(zhì)量管理的錄像片,并進行一些專題討論。內(nèi)容包括質(zhì)量管理的必要性、影響質(zhì)量的客觀條件、質(zhì)量檢驗標(biāo)準(zhǔn)、檢驗的程序和方法、質(zhì)量統(tǒng)計方法、抽樣檢查以及程序控制等內(nèi)容。公司里所有對此感興趣的員工,包括監(jiān)管人員,都可以去聽課。課程剛開始時,聽課人數(shù)平均60人左右。在課程快要結(jié)束時,聽課人數(shù)已經(jīng)下降到30人左右。而且,因為課程是安排在周五晚上,所以聽課的人都顯得心不在焉,有一部分離家遠的人員課聽到一半就提前回家了。
在總結(jié)這一課程培訓(xùn)的時候,人力資源部經(jīng)理評論說:“李工程師的課講得不錯,內(nèi)容充實,知識系統(tǒng),而且他很幽默,使得培訓(xùn)引人入勝,聽課人數(shù)的減少并不是他的過錯。”
請回答下列問題:
A、培訓(xùn)時間與受訓(xùn)者的愛好
B、培訓(xùn)要求與受訓(xùn)者的要求
C、培訓(xùn)內(nèi)容與受訓(xùn)者的需求
D、培訓(xùn)地點與受訓(xùn)者的需求
A、被依法追究刑事責(zé)任
B、試有期后被證明不符合錄用條件
C、嚴重違反勞動紀律或者用人單位規(guī)章制度
D、嚴重失職,營私舞弊,對用人單位利益造成重大損害
E、患職業(yè)病或者因工負傷并被確認喪失或者部分喪失勞動能力
A、訂立勞動合同所依據(jù)的法律發(fā)生變化
B、訂立勞動合同所依據(jù)的客觀情況發(fā)生重大變化,致使勞動合同無法履行
C、一方提出書面申請,并通知對方
D、訂立勞動合同所依據(jù)的行政法規(guī)、規(guī)章制度發(fā)生變化
E、用人單位經(jīng)營遇到重大困難
A、有利于控制總體的人工成本
B、有利于加強員工的參與性
C、有利于保持較強的靈活性
D、有利于保證計劃的客觀性
E、有利于提高計劃的可行性
A、實付薪酬不同的崗位,不可能屬于同一薪酬等級
B、不同薪酬等級的崗位其實付薪酬可能相同
C、屬同一薪酬等級的崗位其實付薪酬可能不同
D、各薪酬等級的薪酬范圍的變化幅度不一定相同
E、處于不同薪酬等級,實付薪酬不同
A、讓員工了解除企業(yè)完善薪酬制度的關(guān)因與后果
B、成立由員工自己選出來的工作小組參與崗位評價
C、由員工成立的工作小組推薦并確定薪酬的相關(guān)因素
D、建立健全員工之間的薪酬保密制度
E、由員工代表來確定薪酬改革制度
A、員工薪酬的基本資料
B、企業(yè)人力資源規(guī)劃的資料
C、物價的變動情況
D、企業(yè)薪酬支付能力的資料
E、國家薪酬和稅收政策的變動資料
A、福利是低差異、高剛性
B、福利是間接的薪酬
C、既有經(jīng)濟性的福利又有非經(jīng)濟性的福利
D、既有國家統(tǒng)一管理的福利又有用人單位的集體福利
E、福利易于變動或取消,面薪酬則不宜輕易變動更不能取消
A、它假設(shè)員工的工作行為和工作績效整體呈偏態(tài)分布
B、它可以避免傳統(tǒng)考評中大多數(shù)良好情況的發(fā)生
C、如果員工的能力呈偏態(tài)分布,考評的效度與信度會更好
D、它不能在診斷工作問題時提供準(zhǔn)確可靠的信息
E、它只能把員工分為有限的幾類,難以具體比較員工差別
最新試題
目前國家強制用人單位為非全日制從業(yè)人員繳納的社會保險是()。
下列關(guān)于差異化戰(zhàn)略的績效管理策略的說法,正確的是()。
下列選項中,不屬于調(diào)整勞動關(guān)系基本原則的是()
下列關(guān)于人力資源外包與離岸經(jīng)營的說法,錯誤的是()。
在人力資源供求平衡的基本對策中,()無論是在供小于求,還是供大于求,以及供求結(jié)構(gòu)不匹配的情況下都會被采用的一種對策。
下列關(guān)于績效評價技術(shù)中的量表法的說法,正確的是()
根據(jù)《職業(yè)分類大典》,關(guān)于社會生產(chǎn)服務(wù)和生活服務(wù)人員的說法,正確的是()。
下列關(guān)于履歷分析的說法,錯誤的是()。
智力測試是用于測量()的測試。
.在戰(zhàn)略執(zhí)行的五個要素中,人力資源管理負有主要責(zé)任的基本變量包括()