多項(xiàng)選擇題班級(jí)里的人際關(guān)系主要表現(xiàn)在()

A、師生關(guān)系
B、學(xué)生之間的關(guān)系
C、小群體與小群體的關(guān)系
D、班干部與普通學(xué)生的關(guān)系
E、小群體與個(gè)別學(xué)生的關(guān)系


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1.多項(xiàng)選擇題下列屬于班集體規(guī)范的有()

A、考勤制度
B、班風(fēng)
C、正確的集體輿論
D、課堂紀(jì)律
E、班級(jí)習(xí)慣

2.多項(xiàng)選擇題以訓(xùn)練學(xué)生自我管理能力為主的班級(jí)管理制度改革的重點(diǎn)是()

A、適當(dāng)增加“小干部”崗位
B、按民主程序選舉干部
C、使“小干部”從“教師的助手”變成“學(xué)生的代表”
D、把班集體作為學(xué)生自我教育的主體
E、把學(xué)生的注意力從當(dāng)干部引向“合格的班級(jí)小主人”

3.多項(xiàng)選擇題班級(jí)干部輪換制有利于()

A、班級(jí)管理的民主化
B、受教育過程的均等
C、培養(yǎng)學(xué)生的民主意識(shí)
D、保證學(xué)生在班級(jí)管理中的主體地位
E、減輕教師管理班級(jí)的負(fù)擔(dān)

4.多項(xiàng)選擇題班級(jí)目標(biāo)管理實(shí)施階段中的協(xié)調(diào)工作的內(nèi)容有()

A、協(xié)調(diào)班內(nèi)人際關(guān)系
B、協(xié)調(diào)本班與其他班的關(guān)系
C、協(xié)調(diào)學(xué)校有關(guān)部門的關(guān)系
D、協(xié)調(diào)師生關(guān)系
E、協(xié)調(diào)班內(nèi)各項(xiàng)工作的關(guān)系

5.多項(xiàng)選擇題班級(jí)目標(biāo)管理的實(shí)施要做好哪幾個(gè)方面的工作()

A、組織工作
B、指導(dǎo)工作
C、管理工作
D、協(xié)調(diào)工作
E、激勵(lì)工作

6.多項(xiàng)選擇題由班集體根據(jù)學(xué)生要求和班級(jí)實(shí)際情況討論制定的班級(jí)規(guī)范是()

A、班規(guī)
B、體育鍛煉標(biāo)準(zhǔn)
C、作業(yè)要求
D、課堂常規(guī)
E、值日生制度

7.多項(xiàng)選擇題由學(xué)校根據(jù)教育目標(biāo)、上級(jí)有關(guān)指示制定的學(xué)校常規(guī)制度包括()

A、學(xué)生守則
B、體育鍛煉標(biāo)準(zhǔn)
C、作業(yè)要求
D、課堂常規(guī)
E、值日生制度

8.多項(xiàng)選擇題班級(jí)管理的模式有()

A、常規(guī)管理
B、平行管理
C、民主管理
D、專制管理
E、目標(biāo)管理

9.多項(xiàng)選擇題班級(jí)管理的主要職能有()

A、計(jì)劃
B、組織
C、協(xié)調(diào)
D、管理
E、控制

10.單項(xiàng)選擇題將每年的9月10日定位“教師節(jié)”的決定始于()

A、1985年
B、1989年
C、1993年
D、1995年