您可能感興趣的試卷
你可能感興趣的試題
A.信念的改變通常會(huì)導(dǎo)致行為相應(yīng)的改變。
B.應(yīng)用合適且明智的自我暴露,可以幫助患者以不同的角度來看到他們的問題或信念。
C.當(dāng)患者去考慮其他人的信念時(shí),他們通常會(huì)和自己的功能不良信念保持心理距離。
D.患者可能理性上看到信念是功能不良的,但是在情感或直覺中依舊“感覺”該信念是對(duì)的。
A.找到一個(gè)自動(dòng)思維后,治療師需要概念化這個(gè)自動(dòng)思維是否是重要的、值得關(guān)注的。
B.不需要關(guān)注患者自動(dòng)思維的出現(xiàn)頻次。
C.有些自動(dòng)思維沒有必要評(píng)價(jià)。
D.對(duì)引起一定強(qiáng)度的情緒的自動(dòng)思維都要評(píng)價(jià)。
最新試題
隨著群體規(guī)模的增大,個(gè)體所付出的努力程度會(huì)減小。
互惠式好感會(huì)導(dǎo)致人際吸引,它包括()。
()是指當(dāng)要求集體做決定時(shí),人們傾向于重復(fù)大家都已經(jīng)知道的信息,而不是分享那些只有他們本人才知道的關(guān)鍵信息。
關(guān)于行為激活,要教育患者:把癥狀與人分開。不想動(dòng)是癥狀所致,要跟癥狀作斗爭(zhēng),人要先行動(dòng)。
()是指意圖傷害他人的身體行為或者言語行為。
()可以解釋個(gè)體為什么會(huì)做出助人行為。
修正后的挫折—攻擊理論認(rèn)為,進(jìn)入攻擊的準(zhǔn)備狀態(tài)之后,()增加了攻擊發(fā)生的可能性。
喜歡會(huì)隨著時(shí)間的延續(xù)而逐漸淡漠,但愛慕的程度會(huì)隨著交往雙方互動(dòng)機(jī)會(huì)的增加而增加。
在討論問題時(shí)的典型問題包括無助感,討論不聚焦或離題,討論節(jié)奏低效,沒有做出治療性干預(yù)。
獲取患者的最新消息時(shí),只需涉及重要問題,不包括探討積極體驗(yàn)。