A.具有發(fā)育礦大視覺范圍和活動空間,觸覺發(fā)展促進腦的發(fā)展
B.增強全身肌肉組織,擴大嬰兒視野,聽覺發(fā)展
C.促進體格發(fā)育,進一步擴大眼界和活動空間,增強獨立性和自信心
D.促進體格發(fā)育,增強體機體靈活性和協調性,增強獨立性和自信心
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A.3
B.2
C.1
D.4
A.內容淺顯,思想單純
B.篇幅簡短
C.結構單一,朗朗上口,通俗易懂,有趣,好玩
D.以上都是
A.小兔子乖乖
B.小鴨嘎嘎
C.小青蛙找家
D.以上都是
A.環(huán)境準備,健康準備
B.用物準備,時間準備
C.個人準備,天氣準備,環(huán)境準備
D.用物準備和個人準備
A.0~1
B.2~3
C.4~6
D.7~9
A.促進嬰兒手部抓握能力,雙手協調發(fā)展
B.促進嬰兒精細動作發(fā)展,享受撕紙的愉快
C.鍛煉嬰幼兒手指的精細動作
D.培養(yǎng)嬰幼兒初步的撕,捏,搓紙的能力
A.1~3個月
B.3~10個月
C.10~12個月
D.12~24個月
A.7~10個月;每天次數不限,練習時每次練習2~3分鐘
B.11個月~2歲;每日3~4次,每次1~2分鐘
C.18個月到3歲;每日1~2次,每次2~10分鐘
D.3歲;每日2~3次,每次2~3分鐘
A.每日1~2次,每次2~3分鐘
B.每日1~2次,每次3~5分鐘
C.每日1~2次,每次5~10分鐘
D.每日2~3次,每次5~10分鐘
A.觸覺
B.聽覺
C.嗅覺
D.視覺
最新試題
有關嬰幼兒認識能力發(fā)展的特點,正確的是()
下列行為會破壞嬰幼兒專注力的是()
玩具的搖鈴聲和()的樂曲比較適合嬰幼兒。
注意嬰幼兒游戲過程中的安全,錯誤的做法是()
嬰幼兒的社會性行為呈現年齡特點,()時以笑、停止啼哭或者眼神和發(fā)聲等表示認識父母。
嬰幼兒()動作發(fā)展,有助于增強獨立性和自信心。
與幼兒玩提問對答游戲,正確的做法是()
嬰幼兒()動作發(fā)展,有助于擴大眼界和活動空間。
能幫助嬰幼兒訓練站立、行走的玩具有()。
嬰幼兒精細動作游戲過程中的注意事項,不正確的是()