文藝復(fù)興時期，（）也在“素描”的意義上使用“disegno”，不過他把它作為繪畫與科學(xué)的共同基礎(chǔ)，以此將繪畫從一種手工技能提升為“科學(xué)”，“disegno”顯然已經(jīng)突破了“素描”的含義。

（）是后現(xiàn)代主義時期的主流文化。

（）年《大不列顛百科全書》書中指出“design”是指在進(jìn)行某種創(chuàng)造時，計(jì)劃、方案的展開過程，即頭腦中的構(gòu)思，一般指能用圖樣、模型表現(xiàn)的實(shí)體，指計(jì)劃和方案。

《洛克菲勒大廈》堪稱（）風(fēng)格的典范。

烏爾姆設(shè)計(jì)學(xué)院建立起來的理工化設(shè)計(jì)教育，是一個開創(chuàng)，世界的設(shè)計(jì)教育形成（）兩個大體系。

能接受物的功能信息，操縱與控制物，反映著設(shè)計(jì)與人造物的協(xié)調(diào)作用的是（）

（）厚重飽滿，字體外形呈長方形，莊重醒目，新穎大方。

肌理的功能可以分為（）

蓋里的《西班牙比寶古根海姆博物館》屬于（）

設(shè)計(jì)教育的真正目的應(yīng)該是（）