校園文化是學(xué)校文化的縮影。

學(xué)校是精神文明的重要陣地，是人類(lèi)文化的神圣殿堂。

踐行文化是指學(xué)校在創(chuàng)造物質(zhì)文化和精神文化的實(shí)踐過(guò)程中體現(xiàn)出來(lái)的文化行為。

教師文化有以傳遞文化傳統(tǒng)為己任的特征。

政治對(duì)教育的制約作用是根本的。（）

論述經(jīng)濟(jì)與教育的關(guān)系（從經(jīng)濟(jì)對(duì)教育的制約以及教育對(duì)經(jīng)濟(jì)的反作用來(lái)講）。

學(xué)校文化促進(jìn)社區(qū)文化建設(shè)，有利于建立學(xué)習(xí)型社區(qū)組織。

人類(lèi)教育賴(lài)以存在和發(fā)展的決定性力量是社會(huì)生產(chǎn)。

學(xué)校文化是產(chǎn)生和傳播先進(jìn)文化的基礎(chǔ)。

教育必須與社會(huì)發(fā)展相適應(yīng)是教育同社會(huì)關(guān)系的客觀規(guī)律。