判斷題社會生產(chǎn)力的發(fā)展必然引起科學(xué)知識的不斷積累和發(fā)展,為學(xué)校教學(xué)內(nèi)容提供了客觀條件。
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學(xué)校的發(fā)展規(guī)劃屬于學(xué)校文化中的物質(zhì)文化。
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“學(xué)高為師、身正為范”的古訓(xùn),強(qiáng)調(diào)了教師行為規(guī)范的重要性。
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試述教育在我國現(xiàn)代化建設(shè)中的地位和作用。
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精神文化的核心不是名言警句,而是名言警句的生成過程。
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育人目標(biāo)屬于學(xué)校文化中的踐行文化。
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學(xué)校文化中的物質(zhì)文化就等于物質(zhì),是關(guān)于對物質(zhì)的態(tài)度和方式。
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