A.重復(fù)測(cè)量
B.隨機(jī)抽樣
C.隨機(jī)配對(duì)
D.檢驗(yàn)測(cè)量工具
E.培訓(xùn)測(cè)量人員
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A.霍桑效應(yīng)
B.暗示效應(yīng)
C.評(píng)定錯(cuò)誤
D.干預(yù)組和對(duì)照組選擇不均衡
E.測(cè)量者成熟性
A.形成時(shí)間已久的行為
B.社會(huì)不贊成的行為
C.植根于文化傳統(tǒng)的行為
D.既往無(wú)成功改變實(shí)例的行為
E.與傳統(tǒng)生活方式關(guān)系密切的行為
A.個(gè)人價(jià)值觀
B.吸煙危害的知識(shí)
C.同學(xué)、父母的鼓勵(lì)
D.法規(guī),如公共場(chǎng)所禁止吸煙
E.有關(guān)吸煙危害的態(tài)度、信念
A.正處在發(fā)展時(shí)期或剛剛形成的行為
B.與文化傳統(tǒng)或傳統(tǒng)的生活方式關(guān)系不大的行為
C.在其他計(jì)劃中已有成功改變實(shí)例的行為
D.社會(huì)不贊成的行為
E.形成時(shí)間已久的行為
A.抑制因素
B.傾向因素
C.偏向因素
D.促成因素
E.強(qiáng)化因素
A.母親愿意進(jìn)行母乳喂養(yǎng)
B.母親了解母乳喂養(yǎng)的好處
C.丈夫?qū)ζ拮舆M(jìn)行母乳喂養(yǎng)給予支持
D.醫(yī)務(wù)人員指導(dǎo)母親如何正確哺乳
E.在時(shí)間、地點(diǎn)上方便母親進(jìn)行母乳喂養(yǎng)
A.傾向因素
B.促成因素
C.強(qiáng)化因素
D.環(huán)境因素
E.遺傳因素
A.誘發(fā)某種行為的因素
B.產(chǎn)生某種行為的愿望
C.使行為動(dòng)機(jī)得以實(shí)現(xiàn)的因素
D.激勵(lì)行為維持、發(fā)展的因素
E.形成某種行為所必需的社會(huì)條件
A.干預(yù)計(jì)劃制訂
B.健康教育診斷
C.計(jì)劃實(shí)施準(zhǔn)備
D.計(jì)劃實(shí)施
E.健康教育活動(dòng)評(píng)價(jià)
A.選擇性接受
B.選擇性拒絕
C.選擇性理解
D.選擇性記憶
E.選擇性遺忘
最新試題
關(guān)于健康教育處方的描述,正確的是()
門(mén)診教育往往側(cè)重于以下哪項(xiàng)的防治教育()
下列屬于病房教育內(nèi)容的是()
住院教育目標(biāo)是()
對(duì)患者有關(guān)疾病問(wèn)題的解答屬于()
關(guān)于人際傳播中的談話技巧,說(shuō)法正確的是()
健康教育常用的人際傳播形式包括()
影響行為的因素主要包括()
入院教育目標(biāo)是()
關(guān)于健康教育評(píng)價(jià),描述錯(cuò)誤的是()