A.通過學(xué)習(xí)，獲得相關(guān)的健康知識(shí)和技能
B.形成健康的信念和態(tài)度
C.促成健康行為的產(chǎn)生
D.對(duì)行為有效性的認(rèn)識(shí)
E.自我效能
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A.由社會(huì)環(huán)境造就
B.由人的生物性所決定
C.目的在于適應(yīng)外界環(huán)境
D.貫穿人類整個(gè)社會(huì)化過程
E.需要在不斷學(xué)習(xí)、模仿、與人交往中習(xí)得
A.日常健康行為
B.避開有害環(huán)境行為
C.戒除不良嗜好行為
D.預(yù)警行為
E.保健行為
A.行為主體
B.行為客體
C.行為環(huán)境
D.行為手段
E.行為結(jié)果
A.實(shí)施調(diào)查研究
B.傳播健康信息
C.講授保健知識(shí)
D.改善健康相關(guān)行為
E.教授養(yǎng)生方法
A.實(shí)施調(diào)查研究
B.傳播健康信息
C.講授保健知識(shí)
D.改善健康相關(guān)行為
E.教授養(yǎng)生方法
A.以改善對(duì)象的健康相關(guān)行為為目標(biāo)
B.已初步形成較完整的理論體系
C.單一方向的信息傳播
D.系統(tǒng)的干預(yù)活動(dòng)
E.融合了多種學(xué)科理論
A.健康教育是有計(jì)劃、有組織、有評(píng)價(jià)的系統(tǒng)干預(yù)活動(dòng)
B.健康教育是通過信息傳播和行為干預(yù)，幫助個(gè)人和群體掌握衛(wèi)生保健知識(shí)，樹立健康觀念，并強(qiáng)制其采納有利于健康的行為和生活方式的教育活動(dòng)和過程
C.健康教育以調(diào)查研究為前提
D.傳播健康信息是健康教育的主要措施
E.健康教育以改善對(duì)象的健康相關(guān)行為為目標(biāo)
對(duì)高血壓患者進(jìn)行健康教育的程序包括5個(gè)環(huán)節(jié)：
①把最終學(xué)習(xí)效果與教學(xué)雙方共同商定的目標(biāo)進(jìn)行比較，來判斷教育的有效性；
②與患者溝通好，在減少干擾、確保隱私的前提下執(zhí)行健康教育計(jì)劃；
③幫助患者學(xué)習(xí)作出有利于血壓穩(wěn)定的決定，參與高血壓的治療和護(hù)理；
④制訂充分的有關(guān)血壓控制與治療知識(shí)的教學(xué)計(jì)劃，是本次健康宣教成功的基礎(chǔ)；
⑤評(píng)估患者學(xué)習(xí)高血壓知識(shí)的需要和興趣。
請(qǐng)問上述5個(gè)環(huán)節(jié)的正確排列順序是（）
A.②④③⑤①
B.⑤③④②①
C.⑤④③②①
D.②④①③⑤
E.⑤③②④①
A.是由教育的方式把健康知識(shí)轉(zhuǎn)變?yōu)閭€(gè)人及社會(huì)所需要的行為模式
B.是通過教育的途徑，幫助人們利用生活各方面的經(jīng)驗(yàn)綜合成有系統(tǒng)的程序，以增進(jìn)個(gè)人及社會(huì)有關(guān)的健康知識(shí)、態(tài)度與行為等
C.是一種連接健康知識(shí)和信念之間的教育過程
D.是提供學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)的過程，其目的是影響個(gè)人、社會(huì)及世界的健康習(xí)慣、態(tài)度與知識(shí)
E.包括智力的、心理的及社會(huì)的三個(gè)層面，通過正確決策最終促成行為上的改變
A.求真心理
B.求新心理
C.求近心理
D.求短心理
E.求奇心理
最新試題
入院教育目標(biāo)是（）
個(gè)別受試者的某特征水平過高或過低，但在以后的測(cè)試中，可能又恢復(fù)到原有的實(shí)際水平，這種現(xiàn)象屬于（）
影響行為的因素主要包括（）
關(guān)于人際傳播中的談話技巧，說法正確的是（）
在對(duì)糖尿病患者實(shí)施的健康教育中，以參加體育鍛煉的人數(shù)變化為指標(biāo)進(jìn)行評(píng)價(jià)，這屬于（）
在健康信念模式中，修正因素包括（）
在健康教育計(jì)劃的執(zhí)行和評(píng)價(jià)過程中發(fā)生的重大的、可能對(duì)目標(biāo)人群產(chǎn)生影響的事件，屬于影響評(píng)價(jià)的（）
分析傾向因素、促成因素及強(qiáng)化因素對(duì)行為的影響屬于健康教育診斷中的（）
某三級(jí)甲等醫(yī)院內(nèi)分泌科門診，每個(gè)月以預(yù)約門診的形式將孕婦集中起來，為她們進(jìn)行有關(guān)孕期和產(chǎn)后保健的講座、行為指導(dǎo)或技能培訓(xùn)。這種健康教育的方式稱為（）
測(cè)量工具的有效性和準(zhǔn)確性及目標(biāo)人群的成熟性，屬于影響評(píng)價(jià)的（）