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判斷題蘇格拉底把道德修養(yǎng)作為教育的最高目的，認(rèn)為“知識(shí)就是道德”。

1.判斷題兩次世界大戰(zhàn)以后，民主化、工業(yè)現(xiàn)代化、國(guó)家主義成為世界三股最強(qiáng)大的潮流。

2.判斷題終身教育就是指職業(yè)教育和成人教育。

3.判斷題社會(huì)的發(fā)展，文化的交流，使得教育學(xué)越來(lái)越呈現(xiàn)出多元化的格局。

4.判斷題夸美紐斯被看作是傳統(tǒng)教育學(xué)的代表。

5.判斷題人文主義教育家裴斯泰洛奇認(rèn)為教育者的首要職責(zé)在于塑造完整的、富有個(gè)人特征的人。

6.判斷題柏拉圖的教育思想集中體現(xiàn)在代表作《理想國(guó)》中。

7.判斷題蘇格拉底把人分成三個(gè)等級(jí)：哲學(xué)家、軍人和勞動(dòng)者。

8.判斷題墨家認(rèn)為，對(duì)于知識(shí)的獲得，主要有“親知”、“見(jiàn)知”和“說(shuō)知”三種途徑。

9.判斷題教育學(xué)是一門(mén)以教育現(xiàn)象、教育問(wèn)題為研究對(duì)象，探索教育規(guī)律的科學(xué)。

10.判斷題我國(guó)古代，最早的學(xué)校教育形式稱(chēng)為“序”。