單項選擇題在形式上,嘗試教學強調教與學的先后順序,下列屬于其特征的是()

A.先提出教學目標
B.提出問題、學生鉆研
C.學生讀書、教師指導
D.先練后講、先試后導


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1.單項選擇題通過一定的榜樣來強化相應的學習行為或學習行為傾向是()

A.直接強化
B.自我強化
C.替代強化

2.單項選擇題主體性教學與下列哪一教學策略有著高度的相似性()

A.自主學習
B.合作學習
C.探究學習
D.發(fā)現(xiàn)學習

3.單項選擇題當團體中所有的人都能達到目標時,個體才能達到目標是指()

A.競爭目標結構
B.合作目標結構
C.個別化目標結構

4.單項選擇題小組學習屬于新課程倡導的哪一種學習方式()

A.自主學習
B.探究學習
C.合作學習
D.接受學習

6.單項選擇題“關注個體差異”就是根據(jù)學生實際存在的愛好,興趣和差異()

A.完全由學生自己決定如何學習
B.將學生按優(yōu),中,差分班教學
C.使每個學生的特長都得到發(fā)揮
D.大力培養(yǎng)單科獨進的尖子生

7.單項選擇題主體教育在教學領域里的實踐,最相關的一項是()

A.主體性教學
B.嘗試教學
C.反思教學

8.單項選擇題貫徹新課程“以人為本”的教育理念首先應該做到()

A.充分地傳授知識
B.尊重學生人格,關注個體差異
C.培養(yǎng)學生正確的學習態(tài)度
D.讓學生自主地選擇課程

9.單項選擇題教學的中心任務是()

A.發(fā)展學生的智力
B.使學生掌握文化基礎知識,形成基本技能、技巧
C.培養(yǎng)學生的思想品德
D.培養(yǎng)學生的個性心理

10.單項選擇題心理學是研究人的下列哪種選項的科學()

A.心理現(xiàn)象及其規(guī)律
B.心理過程
C.認識過程
D.心理特征

最新試題

大學畢業(yè)的薛某準備成為一名人民教師,勵志為貧困山區(qū)的學生帶去知識與希望。2018年9月薛某成為邊遠貧困地區(qū)某所F小學的語文老師,則薛某享有()津貼。

題型:單項選擇題

某學校利用暑假組織學生開展勤工儉學的活動,以此培養(yǎng)學生熱愛勞動、遵守紀律、艱苦奮斗的良好品德。這說明該學校使用了()的德育途徑。

題型:單項選擇題

實用主義教育學是在批判以赫爾巴特為代表的傳統(tǒng)教育學的基礎上提出的,實用主義教育學()。

題型:多項選擇題

下列幾項中,必須接受義務教育的是()。

題型:單項選擇題

車內空調溫度由24℃降低到21℃,小明始終沒有感覺到溫度變化,直到降低到20℃時,小明才感覺到變涼了。這說明,4℃是小明對車內溫度的()。

題型:單項選擇題

《獨立教育論》認為教育的目的是培養(yǎng)健全的人格,其代表人物是()。

題型:單項選擇題

小趙老師是學校剛來的新老師擔任高二(2)班物理教師。平日里她在辦公室喜歡向其他老師打聽高二(2)班同學的學習情況,還向班主任要來了學生去年的成績單,在備課時她把了解到的信息納入了課時計劃。小趙老師的這種做法屬于教學工作的()。

題型:單項選擇題

在安靜的圖書館里,突然有手機響了,大家會對這個聲音產(chǎn)生注意,這個注意是()。

題型:單項選擇題

有關記憶的品質,下列表述正確的有()。

題型:多項選擇題

經(jīng)過一系列班級活動的開展,班級內呈現(xiàn)一種和諧、向上的氛圍。在彼此為實現(xiàn)班級目標而共同奮斗的過程中,班級成員和諧共處,每個學生的個性也獲得了發(fā)展。從這里可以推斷出,當前該班集體處于()。

題型:單項選擇題