單項選擇題受過去經(jīng)驗與習(xí)慣影響而產(chǎn)生的心理活動的準備狀態(tài)是()

A.原型
B.定勢
C.遷移
D.原型啟發(fā)


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1.單項選擇題“學(xué)為人師,行為世范”體現(xiàn)了教師工作的()

A.復(fù)雜性、創(chuàng)造性
B.主體性、示范性
C.長期性、間接性
D.連續(xù)性、廣延性

2.單項選擇題閉卷考試時,學(xué)生主要的記憶活動是()

A.識記
B.保持
C.再認
D.回憶

3.單項選擇題智力可以分解為多種因素,下列哪種因素是智力的核心?()

A.觀察力
B.想象力
C.思維力
D.判斷力

5.單項選擇題哪個社會的教育具有教育與生產(chǎn)勞動相脫離的特點()

A.原始社會
B.古代社會
C.資本主義
D.社會主義

6.單項選擇題記憶過程包括()

A.識記、保持和遺忘
B.識記、再認和回憶
C.識記、保持和聯(lián)想
D.識記、保持、再認或回憶

7.單項選擇題教育科學(xué)有諸多的分支學(xué)科,其中在整個教育科學(xué)體系中處于基礎(chǔ)地位的是()

A.教育學(xué)
B.教育心理學(xué)
C.教學(xué)論
D.教育哲學(xué)

8.單項選擇題在解決問題的過程中,對解答問題有啟示作用的相類似的事物叫()

A.原型
B.原型啟發(fā)
C.問題情境
D.問題對象

9.單項選擇題精力旺盛、表里如一、剛強、易感情用事,這是下列哪種氣質(zhì)類型的特點?()

A.膽汁質(zhì)
B.粘液質(zhì)
C.多血質(zhì)
D.抑郁質(zhì)

10.單項選擇題學(xué)科中的研究性學(xué)習(xí)與研究性學(xué)習(xí)課程的終極目的是()

A.形成研究性學(xué)習(xí)的學(xué)習(xí)方式
B.促進學(xué)生的個性健康發(fā)展
C.強調(diào)學(xué)科內(nèi)容的歸納和整合
D.注重研究生活中的重大問題

最新試題

因為疫情的原因,學(xué)生只能在家上網(wǎng)課,但學(xué)習(xí)的效果并不理想。為此,張老師暑假期間將班里前20名學(xué)生組織起來,辦輔導(dǎo)班來幫助學(xué)生復(fù)習(xí)鞏固上學(xué)期的知識,并向?qū)W生收取一定的費用。張老師的做法()。

題型:單項選擇題

賈胡麗這次的數(shù)學(xué)考試成績退步了很多,數(shù)學(xué)老師和她談話時,賈胡麗說:“考試的時候,操場上有班級上體育課,外面太吵了,影響我做題?!备鶕?jù)韋納成敗歸因理論,賈胡麗把這次成績較差歸因于()因素。

題型:單項選擇題

初中語文張老師為了增強上課的效率,讓學(xué)生在短時間內(nèi)獲得大量的知識,決定采用相似度特別高的閱讀材料給學(xué)生進行練習(xí),在短短的一節(jié)課中呈現(xiàn)了4段材料讓學(xué)生練習(xí),但是效果卻讓人喜憂參半,學(xué)生出現(xiàn)兩級分化,還有一部分懵懂無知。關(guān)于語文老師的做法,以下說法不正確的是()

題型:多項選擇題

車內(nèi)空調(diào)溫度由24℃降低到21℃,小明始終沒有感覺到溫度變化,直到降低到20℃時,小明才感覺到變涼了。這說明,4℃是小明對車內(nèi)溫度的()。

題型:單項選擇題

教師甲因教育學(xué)生與家長發(fā)生肢體沖突,而被所在的縣中學(xué)決定開除。甲因此提出申訴,受理申訴的機構(gòu)應(yīng)當(dāng)是()。

題型:單項選擇題

根據(jù)《中華人民共和國教師法》規(guī)定,下列情況應(yīng)予取消教師資格的是()。

題型:單項選擇題

有關(guān)記憶的品質(zhì),下列表述正確的有()。

題型:多項選擇題

小趙老師是學(xué)校剛來的新老師擔(dān)任高二(2)班物理教師。平日里她在辦公室喜歡向其他老師打聽高二(2)班同學(xué)的學(xué)習(xí)情況,還向班主任要來了學(xué)生去年的成績單,在備課時她把了解到的信息納入了課時計劃。小趙老師的這種做法屬于教學(xué)工作的()。

題型:單項選擇題

針對近日開播的一部古裝劇,歷史學(xué)家批判其架空歷史、無稽之談;影評人嘲諷某流量明星的“演技”,暗諷此劇開創(chuàng)了“摳劇先河”。這一現(xiàn)象反映出知覺具有()。

題型:單項選擇題

上初中后,學(xué)生仍能夠背出小學(xué)學(xué)過的古詩。這種記憶屬于()。

題型:單項選擇題