A、計劃性
B、規(guī)則
C、方法
D、監(jiān)控
您可能感興趣的試卷
你可能感興趣的試題
A、習慣性動作
B、陳述性知識
C、程序性知識
D、經(jīng)驗性知識
A、綜合學習
B、并列學習
C、類屬學習
D、總括學習
A、學習動機
B、先行組織者
C、認知結(jié)構(gòu)
D、學習遷移
A、定勢現(xiàn)象
B、遷移現(xiàn)象
C、記憶現(xiàn)象
D、應用
A、低水平
B、高水平
C、中等水平
D、極高水平
A、行為主義
B、格式塔
C、認知主義
D、建構(gòu)主義
A、獲得與消退
B、刺激泛化
C、分化
D、同化
A、準備律
B、練習律
C、失用律
D、效果律
A、感知運算階段
B、前運算階段
C、具體運算階段
D、形式運算階段
A、觀察法
B、自然實驗法
C、個案法
D、調(diào)查法
最新試題
下列幾項中,必須接受義務教育的是()。
人們聆聽交響樂時的愉悅感屬于()。
《獨立教育論》認為教育的目的是培養(yǎng)健全的人格,其代表人物是()。
上初中后,學生仍能夠背出小學學過的古詩。這種記憶屬于()。
小梅看到媽媽隨手將芭比娃娃扔到玩具筐里,她對媽媽說:“媽媽你這樣會把芭比摔疼的。”根據(jù)皮亞杰的認知發(fā)展階段理論,處于該階段的兒童的思維特點有()。
針對近日開播的一部古裝劇,歷史學家批判其架空歷史、無稽之談;影評人嘲諷某流量明星的“演技”,暗諷此劇開創(chuàng)了“摳劇先河”。這一現(xiàn)象反映出知覺具有()。
某韓國女歌手在開演唱會時,請了一位韓語翻譯擔任同聲傳譯的工作。那么,對于韓語翻譯來說,在進行同聲傳譯時的記憶屬于()。
大學畢業(yè)的薛某準備成為一名人民教師,勵志為貧困山區(qū)的學生帶去知識與希望。2018年9月薛某成為邊遠貧困地區(qū)某所F小學的語文老師,則薛某享有()津貼。
教師甲因教育學生與家長發(fā)生肢體沖突,而被所在的縣中學決定開除。甲因此提出申訴,受理申訴的機構(gòu)應當是()。
小董寫作業(yè)時總是心不在焉,一會削鉛筆,一會切橡皮,唯獨不肯專心寫作業(yè),董媽媽在一旁被氣得大吼大叫、張牙舞爪。這時,董媽媽的情緒狀態(tài)屬于()。