單項(xiàng)選擇題下列哪一項(xiàng)屬于個(gè)人與群眾之間的傳播()

A.授課，報(bào)告，交流
B.授課，報(bào)告，講座
C.授課，報(bào)告，會(huì)談
D.授課，報(bào)告，討論
E.以上都不對(duì)


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1.多項(xiàng)選擇題屬于護(hù)理質(zhì)量管理基本任務(wù)的是（）

A.建立質(zhì)量管理體系
B.進(jìn)行質(zhì)量教育
C.制定護(hù)理質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)
D.進(jìn)行全面質(zhì)量控制
E.持續(xù)改進(jìn)護(hù)理質(zhì)量

2.單項(xiàng)選擇題吳女士于3個(gè)月前行人工關(guān)節(jié)植入，現(xiàn)從深部切口穿刺抽到膿液，伴有發(fā)熱≥38℃，局部有疼痛或壓痛，影像學(xué)檢查發(fā)現(xiàn)涉及深部切口，膿腫分泌物細(xì)菌培養(yǎng)為陽性應(yīng)診斷為（）

A.器官(或腔隙)感染
B.深部手術(shù)切口感染
C.表淺手術(shù)切口感染
D.關(guān)節(jié)腔感染
E.表淺手術(shù)切口感染和深部手術(shù)切口感染

3.多項(xiàng)選擇題醫(yī)德規(guī)范（）

A.是醫(yī)德實(shí)踐中醫(yī)德關(guān)系的客觀反映
B.是醫(yī)德評(píng)價(jià)的最高標(biāo)準(zhǔn)
C.是醫(yī)德體系的主體結(jié)構(gòu)
D.是指導(dǎo)醫(yī)務(wù)人員醫(yī)德行為的準(zhǔn)則
E.是醫(yī)德教育和醫(yī)德修養(yǎng)的具體內(nèi)容

4.多項(xiàng)選擇題健康信息是健康傳播者傳遞的內(nèi)容，直接影響健康傳播的效果，健康信息的特點(diǎn)有（）

A.符合通俗易懂
B.科學(xué)性
C.娛樂性
D.針對(duì)性
E.指導(dǎo)性

5.多項(xiàng)選擇題目標(biāo)管理的缺點(diǎn)有（）

A.目標(biāo)管理理論尚未普及宣傳
B.適當(dāng)?shù)哪繕?biāo)不易確定
C.目標(biāo)一般是短期的，而與長期目標(biāo)脫節(jié)
D.不靈活
E.完成結(jié)果不易評(píng)價(jià)

6.單項(xiàng)選擇題健康教育的實(shí)質(zhì)是（）

A.確保健康教育目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)
B.行為干預(yù)
C.確立健康教育的診斷
D.健康教育的過程
E.健康教育的效果

7.多項(xiàng)選擇題與有輸血或應(yīng)用血制品史有關(guān)的是（）

A.甲型肝炎
B.乙型肝炎
C.丙型肝炎
D.戊型肝炎
E.丁型肝炎

8.多項(xiàng)選擇題細(xì)菌定植是指（）

A.正常菌群進(jìn)人人體在一定部位上定居并不斷生長、繁殖和延續(xù)后代的現(xiàn)象
B.各種致病菌進(jìn)入人體在一定部位上定居并不斷生長、繁殖和延續(xù)后代的現(xiàn)象
C.機(jī)體的免疫系統(tǒng)對(duì)入侵細(xì)菌的防御功能
D.機(jī)體的免疫系統(tǒng)對(duì)入侵病毒的防御功能
E.一種生態(tài)平衡的表現(xiàn)

9.多項(xiàng)選擇題聆聽的原則包括（）

A.專心
B.移情
C.客觀
D.完整
E.主觀

10.單項(xiàng)選擇題以下哪項(xiàng)不屬于教育計(jì)劃的主要內(nèi)容（）

A.教育時(shí)間
B.教育場所
C.教學(xué)方法及工具
D.教育目標(biāo)
E.教育人員