A.倡導(dǎo)社會契約
B.反對迷信和專制
C.主張三權(quán)分立
D.實(shí)行君主立憲
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A.統(tǒng)治者如果違反民意，侵犯人權(quán)，撕毀大家都遵守的社會契約，人民就有權(quán)推翻他的統(tǒng)治
B.不廢除私有制，只進(jìn)行比較平均的分配
C.反天主教會而又主張信仰上帝，反對君主專制而贊成開明君主
D.反對個(gè)人因謀私利而違反公共意志，倡導(dǎo)三權(quán)分立
A.強(qiáng)烈反對財(cái)產(chǎn)私有制
B.主張廢除資產(chǎn)階級所有制
C.向往小農(nóng)經(jīng)濟(jì)社會
D.反對貧富懸殊不反對私有制
A.天賦人權(quán)和權(quán)利平等
B.權(quán)力的制約與平衡
C.政治民主和個(gè)人自由
D.國家主權(quán)屬于人民
A.代表作《論法的精神》發(fā)展了17世紀(jì)法國思想家洛克的分權(quán)學(xué)說
B.立法權(quán)獨(dú)立于行政權(quán)之外，司法只對君主實(shí)施監(jiān)督
C.倡導(dǎo)天賦人權(quán)學(xué)說，猛烈抨擊天主教會
D.“三權(quán)”互相獨(dú)立而又互相監(jiān)督，以權(quán)力“制約和平衡”為思想核心
A.霍布斯
B.伏爾泰
C.孟德斯鳩
D.盧梭
A.立法、司法、行政三權(quán)分立
B.權(quán)力互相制約和平衡
C.三權(quán)互相獨(dú)立又互相監(jiān)督
D.反對封建專制制度
A.實(shí)行天賦人權(quán)
B.避免暴君政體
C.實(shí)行司法獨(dú)立
D.建立平等社會
A.伏爾泰
B.狄德羅
C.洛克
D.盧梭
A.反對專制王權(quán)
B.反對教會控制
C.提倡權(quán)利平等
D.倡導(dǎo)君主立憲制
A.有少數(shù)抨擊英國的君主立憲
B.有少數(shù)贊賞英國的君主立憲
C.一般都贊賞英國的君主立憲
D.一般都抨擊英國的君主立憲
最新試題
自19世紀(jì)中期起，馬克思主義成為西歐工人運(yùn)動的指導(dǎo)思想；在東歐和東南歐，它的影響日益擴(kuò)大；在亞洲和美洲，它是工人運(yùn)動和民族民主運(yùn)動的重要思想武器。這是因?yàn)轳R克思主義（）
19世紀(jì)中葉，美國對外來移民來者不拒，歐洲的農(nóng)民、熟練的手工業(yè)者，甚至產(chǎn)業(yè)工人紛紛攜帶工具和技術(shù)紛至沓來。這些移民的到來（）
彼得一世將改革工作分三個(gè)階段進(jìn)行：1700—1707年為積蓄力量的階段，1707—1714年為俄國興盛和榮耀的階段，1714—1721年是建立良好秩序的階段。材料說明改革具有（）
1860—1913年，美國鋼產(chǎn)量由1.2萬噸猛增至3280萬噸，成為世界上最大的產(chǎn)鋼國；機(jī)器制造業(yè)在20世紀(jì)初的產(chǎn)值已相當(dāng)于歐洲各國總產(chǎn)值的一半。美國取得這些經(jīng)濟(jì)成就的政治前提是（）
隨著電動機(jī)和發(fā)電機(jī)的發(fā)明及不斷改進(jìn)，發(fā)電機(jī)進(jìn)入生產(chǎn)領(lǐng)域，電力開始作為動力帶動機(jī)器，由此揭開第二次工業(yè)革命的序幕。第二次工業(yè)革命開始的時(shí)間是（）
南北戰(zhàn)爭前夕的1860年，美國的工業(yè)產(chǎn)值還不到英國的一半，然而后來美國僅用了三十年的時(shí)間彌補(bǔ)了這種差距，在1894年全面超過英國躍居世界第一。這一時(shí)間段美國快速發(fā)展的政治前提是（）
某歷史活動課上同學(xué)們激烈談?wù)摿恕安＠郀柡褪ヱR丁”“章西女王”“華盛頓”等歷史人物。你認(rèn)為他們討論的主題可能是（）
如圖，該鐵路作為國家“十三五”鐵路規(guī)劃建設(shè)項(xiàng)目，建成后，將結(jié)束紅色老區(qū)巴中市境內(nèi)尚無高速鐵路的歷史，使三座城市一舉成為“西三角”的軸心。使人類邁入了鐵路時(shí)代的是（）
18世紀(jì)60年代以后，世界面貌發(fā)生巨變，展現(xiàn)出一派嶄新的景象：工廠里機(jī)器在轟鳴，江河中輪船在航行，鐵路上火車在奔馳。這些新景象的出現(xiàn)主要得益于（）
1871年11月，日本派出以巖倉具視為特命全權(quán)大使的大型外交使團(tuán)前往歐美12個(gè)國家，進(jìn)行了為期22個(gè)月的考察。巖倉使團(tuán)此行的主要目的是（）