多項選擇題一個好的職業(yè)規(guī)劃目標除了是具體的,還應該()

A.可以衡量的
B.是可以達到的
C.是與其它目標具有相關性的
D.必須具有明確的截止期限。


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1.多項選擇題小張今年給自己定了一個學習目標:認真學習英語。這個目標()

A.不清晰
B.不可評量
C.不具體
D.不實際

2.多項選擇題有效的生涯規(guī)劃和管理包括()

A.對自己和環(huán)境有深入且準確的把握
B.制定明確的目標
C.制定并執(zhí)行適當?shù)纳牟呗?br /> D.持續(xù)的反饋,在面臨挑戰(zhàn)的環(huán)境時做出調(diào)整

4.多項選擇題舒伯(super)的生涯發(fā)展理論認為()

A.生涯是連續(xù)不斷、循序漸進而不可逆轉(zhuǎn)的過程,是動態(tài)的。
B.生涯是生活中各種事件的演進方向和歷程,統(tǒng)合了人一生中的各種職業(yè)和生活角色,表現(xiàn)出個人獨特的自我發(fā)展形態(tài)。
C.生涯也是人生所有有酬和無酬的職位的綜合,除了職位之外還包括與工作有相關的各種角色。
D.在生涯發(fā)展的深度上,一個人在扮演每一個角色時投入的程度是不同的,也是動態(tài)的。

5.多項選擇題以下關于職業(yè)價值觀的說法正確的是()

A.人們在選擇職業(yè)時會受到一定職業(yè)價值觀的支配。
B.職業(yè)價值觀是人對各種職業(yè)價值的基本認識和基本態(tài)度。
C.人們在思想上會對不同的職業(yè)做出不同的評價并表現(xiàn)出不同的態(tài)度
D.人的職業(yè)價值觀一般比較穩(wěn)定,不會輕易發(fā)生變化

6.多項選擇題以下關有關職業(yè)能力的說法正確的是()

A.職業(yè)能力是人們職業(yè)生涯中除崗位能力之外的基本能力,它適用于各種職業(yè),是伴隨終身的可持續(xù)發(fā)展的能力
B.職業(yè)能力形成的條件包括知識、技能和態(tài)度三種因素
C.能力的形成是知識、技能和態(tài)度的類化遷移和整合的結(jié)果
D.知識、技能、態(tài)度等的習得或會應用,并不等于已具備了職業(yè)能力

7.多項選擇題霍蘭德職業(yè)興趣理論中的四個基本假設是()

A.將個性特征分為六種,絕大多數(shù)人都可以被歸于六種類型中的一種。
B.將環(huán)境也劃分為六大基本類型。任何一種環(huán)境大體上都可以歸屬于這六類的一種或幾種類型的組合。
C.人們一般傾向于尋找與其個性類型相一致的環(huán)境。環(huán)境也尋求與其類型相一致的人。
D.人的行為是由其個性與所處環(huán)境特征之間的相互作用所決定的。

8.多項選擇題下列關于職業(yè)興趣與職業(yè)的關系的論述中,錯誤的是()

A.職業(yè)興趣會影響人們對于職業(yè)的選擇
B.職業(yè)興趣能開發(fā)個體的潛能,促進個體的進步
C.職業(yè)興趣可以使人更快地熟悉并適應職業(yè)環(huán)境和職業(yè)角色
D.在現(xiàn)實生活中很難找到符合職業(yè)興趣的工作

9.多項選擇題下列關于人格與職業(yè)的關系的論述中,正確的是()

A.不同的職業(yè)對從業(yè)者人格特征的要求是有差別的,在一定程度上了解自己的人格特征,將有助于選擇適合于本人人格發(fā)展的職業(yè)。
B.人職匹配可以發(fā)揮人力資源的最大效益。
C.健全的人格是謀求職業(yè)發(fā)展的前提。
D.健全的人格有利于創(chuàng)造性的發(fā)揮。

10.多項選擇題下列影響職業(yè)設計因素中,屬于個人因素的是()

A.個性特征個性傾向和人際傾向等心理因素
B.體質(zhì)因素
C.性別和年齡
D.受教育程度