《爸爸去哪兒》借鑒韓國(guó)綜藝節(jié)目的做法，充分利用我國(guó)民族特色的背景舞臺(tái)，以探險(xiǎn)經(jīng)歷真實(shí)呈現(xiàn)了父子生活情感的交流和孩子的童真無(wú)邪，喚起了人們對(duì)家庭溫暖的渴求，成為2013年電視節(jié)目的收視冠軍和最具話題效應(yīng)的綜藝節(jié)目。這啟示文化創(chuàng)新應(yīng)當(dāng)（）
①面向世界博采眾長(zhǎng)；以我為主為我所用②挖掘民族文化內(nèi)涵；傳遞人類人文情懷
③尊重社會(huì)歷史現(xiàn)實(shí)；突破條件規(guī)律束縛④繼承優(yōu)秀傳統(tǒng)文化；不斷注入時(shí)代精神

文化創(chuàng)作必須堅(jiān)持“走下去、走進(jìn)去、走出去”的道路，與之相對(duì)應(yīng)的有效做法是（）
①深入基層、立足社會(huì)實(shí)踐②加強(qiáng)交流、推動(dòng)文化傳播
③高舉旗幟、引領(lǐng)先進(jìn)方向④深入人心、反映群眾呼聲

16世紀(jì)意大利生產(chǎn)的一件青花瓷壺，壺柄類似中國(guó)瓷的器型，紋飾頗似中國(guó)的纏枝蓮，而細(xì)部又表現(xiàn)出歐洲紋飾的特點(diǎn)。有專家評(píng)價(jià)說(shuō)，這是“由進(jìn)口中國(guó)青花瓷而得到的靈感”。由此可見(jiàn)（）
①博大精深的中華文化具有包容性②文化創(chuàng)新要面向世界，博采眾長(zhǎng)
③商業(yè)貿(mào)易是文化交流的重要途徑④文化交流消融了世界文化多樣性

“書圣”王羲之書法藝術(shù)成就很高，他不僅把平生博覽所得的秦漢篆隸的各種不同筆法妙用，悉數(shù)融入于真行草體之中，而且創(chuàng)造出一種適應(yīng)時(shí)代需要的新體，并構(gòu)建了一個(gè)完整的風(fēng)格體系，對(duì)后世產(chǎn)生了極大的影響。這說(shuō)明（）
①文化繼承要取其精華，去其糟粕②文化在推陳出新中實(shí)現(xiàn)傳承
③博采眾長(zhǎng)就能實(shí)現(xiàn)文化創(chuàng)新④文化創(chuàng)新使傳統(tǒng)文化歷久彌新

在“文化創(chuàng)新的源泉和動(dòng)力”主題研討會(huì)中，重慶大渡口中學(xué)高二年級(jí)以“深圳30年奮斗歷程創(chuàng)造出開拓創(chuàng)新，誠(chéng)信守法，務(wù)實(shí)高效，團(tuán)結(jié)奉獻(xiàn)”的“深圳精神”，將激勵(lì)深圳人再創(chuàng)輝煌的事例來(lái)說(shuō)明主題。以下判斷正確的是（）
①事例中體現(xiàn)在社會(huì)實(shí)踐中創(chuàng)造特有文化的部分，切合主題
②事例中反映文化創(chuàng)新推動(dòng)社會(huì)實(shí)踐發(fā)展的部分，切合主題
③事例中反映社會(huì)實(shí)踐為文化創(chuàng)新提供了資源和條件的部分，切合主題
④事例中沒(méi)有體現(xiàn)社會(huì)實(shí)踐的變化推動(dòng)文化創(chuàng)新，不切合主題

湖南衛(wèi)視2013年全新推出了綜藝節(jié)目《爸爸去哪兒》，該節(jié)目版權(quán)和模式購(gòu)自韓國(guó)某電視臺(tái)的相同的綜藝節(jié)目。節(jié)目播出后好評(píng)如潮，但也有人認(rèn)為盲目跟風(fēng)引進(jìn)國(guó)外節(jié)目，容易迷失自我。此種觀點(diǎn)（）
①意識(shí)到了有選擇的引進(jìn)國(guó)外節(jié)目，會(huì)鞏固我國(guó)電視節(jié)目文化創(chuàng)新的根基
②強(qiáng)調(diào)了民族文化的主體意識(shí)，有利于推動(dòng)我國(guó)電視行業(yè)的發(fā)展
③是封閉主義的表現(xiàn)，不利于我國(guó)電視節(jié)目博采眾長(zhǎng)
④具有反對(duì)民族虛無(wú)主義的傾向，認(rèn)為中國(guó)電視節(jié)目發(fā)展應(yīng)更注重原創(chuàng)