A.缺乏先進(jìn)階級(jí)的領(lǐng)導(dǎo)
B.沒(méi)有科學(xué)理論的指導(dǎo)
C.無(wú)法長(zhǎng)期保持領(lǐng)導(dǎo)集團(tuán)的團(tuán)結(jié)
D.不能正確對(duì)待傳統(tǒng)文化
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A.打倒軍閥
B.推翻國(guó)際帝國(guó)主義的壓迫
C.統(tǒng)一中國(guó)為真正民主共和國(guó)
D.實(shí)現(xiàn)社會(huì)主義、共產(chǎn)主義
A.魏源
B.王韜
C.鄭觀應(yīng)
D.嚴(yán)復(fù)
A.南昌起義
B.湘贛邊界秋收起義
C.廣州起義
D.北伐戰(zhàn)爭(zhēng)
A.《共產(chǎn)黨》
B.《勞動(dòng)界》
C.《新青年》
D.《勞動(dòng)音》
A.民族資產(chǎn)階級(jí)
B.官僚買辦資產(chǎn)階級(jí)
C.農(nóng)民階級(jí)
D.地主階級(jí)
A.封建君主專制制度
B.君主立憲制度
C.民主共和制度
D.酋長(zhǎng)制度
A.國(guó)民黨員
B.共產(chǎn)黨員
C.農(nóng)會(huì)會(huì)員
D.工會(huì)會(huì)員
A.建立中華蘇維埃共和國(guó)
B.實(shí)行“三三制”原則
C.開(kāi)展整風(fēng)運(yùn)動(dòng)
D.推行精兵簡(jiǎn)政政策
A.北京
B.上海
C.廣州
D.武漢
A.反對(duì)主觀主義以整頓學(xué)風(fēng)
B.反對(duì)宗派主義以整頓黨風(fēng)
C.反對(duì)黨八股以整頓文風(fēng)
D.反對(duì)官僚主義
最新試題
下圖是小茗同學(xué)設(shè)計(jì)的框題思維導(dǎo)圖,空白處應(yīng)填寫(xiě)的主題是()
“彼得大帝接觸了西方較發(fā)達(dá)的國(guó)家以后,就狂熱地建立工廠來(lái)供應(yīng)軍隊(duì)和加強(qiáng)國(guó)防,這也就是想跳出落后圈子的一種獨(dú)特的嘗試?!边@里的“獨(dú)特”是指()
有學(xué)者指出,英國(guó)通過(guò)革命建立君主立憲制,為工業(yè)革命提供制度前提;隨著工業(yè)革命的展開(kāi),新興工業(yè)資產(chǎn)階級(jí)要求獲取政治權(quán)利,1832年起英國(guó)進(jìn)行了議會(huì)改革,工業(yè)資產(chǎn)階級(jí)進(jìn)入議會(huì)。該學(xué)者認(rèn)為,工業(yè)革命()
對(duì)下圖所示歷史事件評(píng)價(jià)正確的是,貴族宣讀“解放”農(nóng)奴的法令()
1903年,萊特兄弟發(fā)明了飛機(jī),給人們的生產(chǎn)和生活帶來(lái)極大的便利;一戰(zhàn)期間,投入作戰(zhàn)的飛機(jī)約10萬(wàn)架,大大加重了人員的傷亡。這說(shuō)明()
有專家預(yù)計(jì),2023年中國(guó)新能源汽車(主要為電動(dòng)車)產(chǎn)銷量有望沖擊千萬(wàn)輛目標(biāo),大有趕超燃油車趨勢(shì)。其實(shí)電動(dòng)車的發(fā)明要早于燃油車,在第二次工業(yè)革命期間電動(dòng)車與燃油車相繼問(wèn)世。下列發(fā)明為電動(dòng)車提供了動(dòng)力支持的是()①電動(dòng)機(jī)②電報(bào)機(jī)③蓄電池④電焊機(jī)
A人物說(shuō):“我絕不放棄我的章西,誰(shuí)敢占領(lǐng)我的章西,絕沒(méi)有好下場(chǎng)”;B人物說(shuō):“暴力不合作只能增加邪惡……非暴力的含義,就是指為了不與邪惡合作而自愿服刑受罰”。該材料反映的共同主題是()
彼得一世將改革工作分三個(gè)階段進(jìn)行:1700—1707年為積蓄力量的階段,1707—1714年為俄國(guó)興盛和榮耀的階段,1714—1721年是建立良好秩序的階段。材料說(shuō)明改革具有()
1871年日本設(shè)立文部省,統(tǒng)轄全國(guó)的教育事業(yè)。1872年,文部省頒布了第一個(gè)教育法令——《學(xué)制》,確立了從小學(xué)到中學(xué)、大學(xué)的學(xué)校體制。1873年,振興實(shí)業(yè)教育,興辦了采礦、工業(yè)、農(nóng)業(yè)、商業(yè)等實(shí)業(yè)學(xué)校。積極引進(jìn)歐美先進(jìn)科學(xué)技術(shù),聘請(qǐng)外籍教師,培養(yǎng)造就高級(jí)科學(xué)技術(shù)人才。上述材料反映了明治維新期間日本教育改革的特點(diǎn)有()①建立較完備的學(xué)校教育體系②向西方學(xué)習(xí)③政府主導(dǎo)④強(qiáng)調(diào)效忠天皇
如圖反映了工業(yè)革命后()