A、獎勵讀書
B、給士人以祿位
C、開科取士
D、設制科,辟薦擢
E、編輯書籍
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C、王夫之
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D、衛(wèi)學
A、黃宗羲
B、王夫之
C、顏元
D、龔自珍
A、習行
B、“因人而進”
C、“施之有序”
D、學思“相資以為功”
A、策文
B、八股文
C、詩賦
D、義理
A、《圣諭十六條》
B、《圣諭廣訓》
C、《四庫全書》
D、《臥碑文》
A、大多附設于教堂,規(guī)模小
B、辦學目的是要在中國人中培植一批傳教助手
C、程度低
D、招生對象以貧苦人家的孩子為主
A、《天條書》
B、《新遺詔圣書》
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D、《真命詔旨書》
E、《御制千字詔》
A、林則徐
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A、《行軍總要》
B、《定營規(guī)條十要》
C、《天命詔旨書》
D、《行軍總要》
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最新試題
()指出“于中華民族之前途有至大的危險的,當首推教會教育。教會在了傳教權(quán)與教育權(quán),實為中國歷史上之千古痛心事。中國非野蠻地方,又非無人文之須別人來傳教,又何須別人來興學”。
以下教育家中,均批評“教育救國論”的是()
最早采取西方近代學校體系的形式,分初、中、高等級,相互銜接,并按年級逐年升,具有近代三級學制雛形的學校是()
陶行知認為,如果“過的是少爺生活,雖天天讀勞動的書籍,不算是受著勞動教育;過的是迷信生活,雖天天聽科學的演講,不算是受著科學教育……”,為了解決這種問題,陶行知提出()
蘇區(qū)實施兒童教育的機構(gòu),名稱有勞動小學、列寧小學、紅色小學,后來一律改稱為()
戊戌政變后,資產(chǎn)階級改良派和革命派因政治路線不同而發(fā)生爭論。其中,改良派為,為了解決我國的社會問題,當務之急在于()
國家主義教育思潮實質(zhì)上是一種()
以辦成一所“平民主義的大學”為宗旨,實現(xiàn)平民讀大學的理想;以“改造社會”為目的,采用“自動的方法”即自定課表,就所選學科進行自學的是以下哪所學校?()
抗戰(zhàn)時期,中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導下的工農(nóng)教育采用的主要教育形式是()
黃炎培提出了社會化、科學化的職業(yè)教育辦學方針,關(guān)于“社會化”的內(nèi)涵,下列說法中錯誤的是()