A.因地制宜的原則
B.因陋就簡的原則
C.因勢利導(dǎo)的原則
D.社會化的工作原則
E.康復(fù)對象及其家庭積極參與的原則
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A.家庭工作
B.政策倡導(dǎo)
C.行政工作
D.個案工作
E.小組工作
A.試探
B.溝通
C.傾聽
D.接納
E.主動介紹自己
A.開發(fā)李然的潛能
B.情感支持
C.發(fā)展支持系統(tǒng)
D.運(yùn)用社會資源協(xié)助家長解決子女照顧問題,緩解經(jīng)濟(jì)問題
E.社會工作者可以和學(xué)生的老師、家長以及同學(xué)多方聯(lián)系,請求他們的協(xié)助,來幫忙共同解決小范的問題
A.娛樂小組
B.教育小組
C.服務(wù)小組
D.自助小組
E.交朋友小組
A.關(guān)注婦女的多樣性
B.關(guān)注婦女的聲音和經(jīng)驗
C.理解和接納婦女的現(xiàn)實處境
D.“個人的即社會的”
E.注重本土婦女工作經(jīng)驗的總結(jié)和提煉
A.為老人緩解疼痛
B.為老人提供社會支持
C.為家庭照顧者緩解承擔(dān)責(zé)任
D.為老人緩解心理壓力
E.為老人實現(xiàn)最后的心愿
A.心理輔導(dǎo)
B.課業(yè)輔導(dǎo)
C.法規(guī)倡導(dǎo)
D.政策研究
E.家庭輔導(dǎo)
A.了解受害經(jīng)歷,安撫穩(wěn)定情緒
B.協(xié)助進(jìn)行身體檢查、取證與治療
C.聯(lián)系相關(guān)部門,協(xié)同保護(hù)服務(wù)對象
D.制裁施暴者,教育群眾
E.定期進(jìn)行心理輔導(dǎo),建立社會支持系統(tǒng)
A.心理教育小組
B.家庭治療小組
C.家庭支持小組
D.家庭互助小組
A.為丁奶奶做全面的評估
B.為丁奶奶制訂營養(yǎng)輔助服務(wù)方案
C.協(xié)助丁奶奶與醫(yī)療保險公司溝通
D.為丁奶奶制訂出院后的醫(yī)療方案
最新試題
兒童友好社區(qū)建設(shè)倡導(dǎo)方法是另一種兒童社會工作實務(wù)方法,以下選項中關(guān)于兒童友好社區(qū)理解不正確的是()。
下列各項屬于微觀層面的兒童社會工作的有()。
兒童社會工作的理論基礎(chǔ)有()。
小明一直是老師眼中的異類。學(xué)校打疫苗他從不參加,夏天依舊穿長袖長褲,總是心驚膽寒地坐在教室的角落,從不與同學(xué)一起游戲。一次上體育課,在鍛煉時,小明的褲子突然破了,老師發(fā)現(xiàn)小明的腿上有很多傷疤,檢查之后發(fā)現(xiàn),小明全身上下都是燙傷、抽打、腳踢的傷痕,于是,老師開始對小明實施個案工作。在這一工作中,老師應(yīng)該做的是()。
下面對親子溝通平行小組的理解,正確的是()。
李芳是一名十分沒有安全感的孩子,社區(qū)工作者讓他玩一套全家人的玩偶,在游戲過程中,社會工作者應(yīng)該做的是()。
在某城鄉(xiāng)接合部工作的社工小李接觸到一個11歲的兒童。該兒童告訴小李,他是被“老板”租用后帶到本地進(jìn)行乞討的,每天必須將討來的錢如數(shù)交給“老板”,如果要不到錢,“老板”就會打他。小李初步確認(rèn)該兒童情況后,應(yīng)立即()。
對兒童有重要影響的社會因素包括()。
以家庭為中心方法的核心是()。
以家庭為中心的兒童社會工作實務(wù)方法的理念是:家庭是兒童成長的最佳環(huán)境,因此,兒童社會工作者保障兒童能夠安全、永久和健康成長的有效方法就是要聯(lián)合家庭,讓家庭參與,發(fā)揮家庭潛能,并給予家庭支持。那么以下選項中關(guān)于該理念的表述不全面的是()。